Sin duda, una de las mejores formas en las que el estudiante aprende es si él mismoinvestiga sobre el temay organiza y construye su propio marco de información. Alpasar de tener que memorizar un contenido que ya se nos da establecido a construirlo nosotros mismos, debemos realizar unintenso trabajo de comprensión y estructuración de los datos desde el inicio, lo que permitirá un aprendizaje más efectivo.

Vamos Creciendo es un blog educativo tanto para padres como educadores cuyo objetivo es difundir aquellos conocimientos que, desde mi punto de vista, son necesarios tanto si somos profesores del aula de infantil, como si somos padres de alumnos en esta etapa.

Tablero final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Conjunto de tableros en PintRest con una serie de recursos de los diferentes niveles de la Taxonomia de Bloom: recordar, comprender, aplicar y analizar.

Es común oir hablar del uso de aplicaciones y herramientas de lo más variado en Educación; es más, a veces no podemos sospechar ningún uso "real" o, al menos, "realmente útil" de tanta proliferación deideas; particularmente, Skype, lleva ya unos meses en boca de todos los blogs de ámbito anglosajón, batiéndose en duelo (no necesariamente a muerte) conGoogle+ Hangout. En Edudemic, conscientes de quetodo p...

Algo de “culturilla general” sobre cómo ha evolucionado el uso de la tecnología en la educación. Visualizando este sencillo infográfico podéis apreciar algo de esta evolución desde los años 70 hasta la actualidad.

PROYECTO FINAL CURSO ABP Este proyecto tiene como finalidad realizar un estudio sobre los deportes olímpicos para la revista escolar que se presentará en formato de papel durante la semana cultural del colegio.

El título de este blog lo tomo prestado de una novela muy querida por mí, de uno de los momentos en la narración que permanecen indelebles en mi memoria:Una leyenda celta. Historia de Patricio de Irlanda, de Juilene Osborne-McKnight. La novela no tuvo mucho éxito –prueba de ello es que su traducción al español no se reeditó y es muy difícil de conseguir actualmente–, pero para mí ese libro es un espacio habitado desde ...

Este blog me ha ayudado en la integración de las TIC en el aula y en el centro. No está muy atendido últimamente, pero he decidido compartirlo por si fuese de utilidad para alguien. Saludos.

App de apoyo para el curso online sobre el uso de las TIC en el área de EF enla Comunidad Autónoma de Galicia EFTIC 2014.

Infografía quemuestra7 consejos rápidos para profesores que pueden resultar de utilidad para mejorar el aprendizaje. Son recetas sencillas que pueden dar mucho juego en el aula.

Publicación del blog del CNIIE que analiza la presencia de las redes sociales en la educación y analiza las vías para que estas se incorporen como una parte más de la formación de os alumnos. Se parte de la necesidad de llevar a cabo una formación basada en el concepto de las alfabetizaciones múltiples.

Vídeo muy aclaratorio de en qué consiste el ABP y de la importancia de ser conscientes de la unión entre la etapa de Infantil y la de Educación Primaria.

Existe un voluntarismoy un altruismo mal entendido según el cual los MOOCs y los cursos virtuales, con solo ponerlos en marcha, van a hacer posible la integración de estudiantes y profesores en unas situaciones y con unos problemas de comunicación que ya eran complejos aún en casos sencillos de la enseñanza presencial con alumnos que compartían una misma comunidad y unas mismas claves comunicacionales y vitales.

Salman Khan habla acerca de cómo y por qué creó Khan Academy, una serie de videos educativos cuidadosamente estructurados que ofrecen una guía completa en matemáticas y, ahora, otros temas. Khan nos muestra el poder de los ejercicios interactivos y hace un llamado a los maestros a considerar un cambio en la manera de trabajar en el salón de clase.

Es un blog que recoge todo tipo de noticias y recursos relacionados con las tic y la educación, especialmente heramientas de la web 2.0 susceptibles de ser utilizadas en el aula

Dentro del tema "Las TIC en la educación", la UNESCO dedica en su web una sección completa al aprendizaje móvil. En ella se tratan temas como la lectura móvil y la tecnología del aprendizaje móvil, además de incorporar esta sección, la última,denominada "Publicaciones sobre el aprendizaje móvil". En ella aparece la publicación "Directrices de la UNESCO para las políticas de aprendizaje...

El Florida Center for Instructional Technology,College of Education,University of South Floridapone a disposición de todo el mundo una coleción de imágenes que se pueden usar gratis en contenidos educativos. Son sobre todo reproducciones de grabados antiguos sobre gran cantidad de temas.

Por el nivel educativo y la modalidad, los estudiantes se ubican en un rango de edad superior a los 15 años hasta los más de 50 años. Esta población estudiantil está formada por mezcla de generaciones desde el punto de vista de su uso de recursos digitales. Los más jóvenes son ya de las generaciones denativos digitales, mientras que los menos jóvenes forman parte de los llamados migrantes digitales.

Hace más de dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales de 2011.

Ponencia de Raúl Reinoso sobre "Realidad Aumentada y Educación", mayo 2014.