LUGAR ( dónde encontrarlo): Departamento de Lengua Editorial SGEL Curso de español para estudiantes chinos de nivel A1 del MCER. ? Estructurado en dos niveles, dota al alumno de conocimientos para desenvolverse en el ambiente hispano. Aúna la tradición pedagógica china con las propuestas metodológicas europeas (método comunicativo). Consta de 12 unidades y de 3 repasos.Las instrucciones y algunos textos están en español y en chino para facilitar la comprensión de la obra. Actividades cr...

LUGAR (dónde encontrarlo): Departamento de Lengua Editorial Edesla En 35 temas imprescindibles: – toda la gramática necesaria para un primer año de español, – los ejercicios que la ponen en práctica. Estructura de tema: – Observe y Forma: presentación del punto gramatical con ilustraciones y cuadros de los modelos. – Uso: descripción de su funcionamientoen situación de comunicación cotidiana. – Ejercicios: prácticas sistemáticas de la forma y el uso con elementos de autoevaluación. Út...

LUGAR ( dónde encontrarlo): Departamento de Lengua Editorial SGEL Curso de español para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER.Estructurado en dos niveles, dota al alumno de conocimientos para desenvolverse en el ambiente hispano. Aúna la tradición pedagógica china con las propuestas metodológicas europeas (método comunicativo). Consta de 12 unidades más 3 de repaso. Las instrucciones y algunos textos de las 4 primeras unidades están en español y en chino para facilitar la compren...

LUGAR: Departamento de Lengua Editorial SGEL Curso de español para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER. Material de refuerzo de los contenidos del libro del alumno.Acompañado de CD, permite al alumno profundizar en la compresión oral. Consta de 12 unidades. Las instrucciones de las 4 primeras unidades están en español y en chino para ayudar al alumno en la ejecución de sus tareas. Actividades creadas considerando las peculiaridades y dificultades de los estudiantes chinos. Especi...

En el siguiente enlace, adjunto una variedad de flash cards, organizadas en diferentes ámbitos (alimentos, casa, ciudad, colores, días de la semana...): https://drive.google.com/drive/folders/1bHSesDSKvGyJLKAFKXvnrpqVtOFpJj4w?usp=sharing Se presentan en formato .pdf con la finalidad de poder imprimirlas directamente, y en formato .docx con el objetivo de poder modificarlos y añadir en cualquier momento aquellas imágenes que consideremos oportunas, para posteriormente, imprimirlas también. ...

En el siguiente enlace adjunto un conjunto de etiquetas (imagen-texto) relacionadas con las instalaciones del centro y del material educativo disponible en un aula de aprendizaje. https://drive.google.com/drive/folders/1-TazUnvNamtNXeAC3q4hzRsraGlhTLVR?usp=sharing Se presentan en formato.pdfcon la finalidad de poder imprimirlas directamente, y en formato.docxcon el objetivo de poder modificarlas y añadir en cualquier momento aquellas etiquetas que consideremos oportunas, para posteriormente...

LUGAR ( dónde encontrarlo): online Don Quijote "The online Spanish test from don Quijote consist of 50 questions divided into 6 levels from beginner to advanced. The questions are primarily based on grammar competency. We understand that this is not the only parameter to count when we evaluate language proficiency, but to have a written or oral test in this format is not possible. Thank you for your understanding. Select the correct answer that appears in each sentence and by clickin...

LUGAR ( dónde encontrarlo): online Test Podium 2 levels of testing At present there are 2 Spanish tests you can choose from. Length of test: 35 min.

LUGAR ( dónde encontrarlo): online, Instituto Cervantes Para testear desde el A! hasta el C1 en español: The Cervantes Spanish language test has 53 questions divided into 5 levels, from beginners (A1) to advanced (C1). Select the right answer in every sentence and click on the button at the bottom of the page, then you will see your score and an explanation of every wrong answer is given in Spanish.

Buenas tardes, El REA que he escogido se titula "Salsas" Publicado en el proyecto AGREGA2 del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Red.es y las Comunidades Autónomas, es un recurso en forma de simulador incluido en el área curricular de Formación Profesional Específica. URL: http://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2012032612_9133731/false En cuanto a su estructura y organización del REA, me ha gustado porque soy profesora técnica de un ciclo de formación profesional básica de ...

Hola, a todos/as, Aquí os presento el proyecto que mis alumnos/as elaborarán sobre la MGF, tenía la idea hace algún tiempo y he aprovechado el curso para llevarla a cabo, gracias a la ayuda de todos/os los integrantes del curso, junto con el tutor. Gracias por ayudarme a desarrollar la idea y perfilarla. Un saludo. https://bonbingen.blogspot.com.es/

Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...

El REA que he seleccionado tiene por título “Didáctica de la Educación Infantil”, está diseñado para primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil”. http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=998 Estructura y organización: En primer lugar, el recurso destaca claramente cuáles son los objetivos que persigue. Desarrolla una serie de contenidos teóricos y prácticos a través de una plataforma virtual que permite la motivación y la interacción del alumnado. Po...

Recurso en https://drive.google.com/file/d/0Bw6HEIb7L47obFZUSnRCQUg2Y1U/edit Se trata de la Secuencia Didáctica nº 6 para 1º de ESO del Currículo Integrado de las Lenguas del IES Santa Rosa de Lima. He encontrado un enlace a esta Secuencia Didáctica en el blog de Pilar Torres en http://alinguistico.blogspot.com.es/2013/05/actividades-para-la-celebracion-del-dia.html He elegido este recurso titulado “Día de Europa – Europe Day – Le Jour de l’Europe” porque en mi instituto vamos a elaborar un...

https://es.slideshare.net/itxiarmeabe/nuevo-presentacin-de-microsoft-office-power-point-2-75551095 Se ha realizado un proyecto teniendo en cuenta la problemática de los alumnos que llegan de otros países, tratando de hacerles lo mejor posible su integración en el centro.

GRUPO DE TRABAJO “LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”, (CEPA EDRISSIS, CEUTA) CURSO 2018-19 1. JUSTIFICACIÓN: El grupo de trabajo “La migración desde el punto de vista de la convivencia, tolerancia, solidaridad y la educación intercultural”, se basa en una serie de principios para lograr el objetivo de fomentar en el alumnado de nuestro centro, CEPA “Edrissis”, la educación sobre convivencia intercultural. Para logra...

Este grupo de trabajo surge tras la reflexión de un grupo de docentes del CEA Miguel Hernández sobre la importancia de trabajar la igualdad de género y de elaborar un Plan de Igualdad para nuestro centro de adultos. Tras haber detectado en el alumnado una falta de sensibilización y formación en temas de género y haber observado en muchas ocasiones en la práctica docente del aula, muchas conductas machista en los hombres y comportamientos de sumisión en las mujeres, así como de falta de formac...

Presentamos un nuevo blog educativo que, desde la perspectiva de nuestra ciudad (Ceuta) pretende ofrecer materiales y recursos educativos. Principalmente y, debido a nuestra experiencia, se centrarán en la Etapa de Educación Infantil, pero también puede resultar útil para los primeros cursos de Primaria. Pretendemos que la mayoría de los materiales sean de producción propia para evitaros problemas de derechos a la hora de descargarlos y usarlos. En cualquier caso, cuando el material no sea nu...

Presentamos un nuevo blog educativo que, desde la perspectiva de nuestra ciudad (Ceuta) pretende ofrecer materiales y recursos educativos. Principalmente y, debido a nuestra experiencia, se centrarán en la Etapa de Educación Infantil, pero también puede resultar útil para los primeros cursos de Primaria. Pretendemos que la mayoría de los materiales sean de producción propia para evitaros problemas de derechos a la hora de descargarlos y usarlos. En cualquier caso, cuando el material no sea nu...

Buenos días: Al acabar la experiencia en el curso Bibliotecas Escolares y uso de AbiesWeb es el momento de reflexionar sobre el recorrido experimentado en este curso, que ha sido muy grato y provechoso, principalmente en el uso de tantas herramientas TIC que hemos podido utlizar. Aquí os dejo el enlace de mi portfolio. ¡Espero que todos pongamos en marcha todo lo aprendido en este curso!