RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Criterios de divisibilidad
Propuesta didáctica para la utilización de los criterios de divisibilidad, tomando como recurso la actividad "Múltiplos de un número 2 (Actividad)"
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¿Qué desorden?
Juego interactivo para practicar la numeración del 1 al 20 para niños de educación infantil - años -
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Truco Algebraico
Realizar un truco de magia utilizando el Álgebra como herramienta.
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Los números del 1 al 100
Aprendizaje de los n´úmeros del 1 al 100 mediante gamificación
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Los números del 1 al 100
Aprendizaje de los números del 1 al 100 mediante gamificación
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La banca siempre gana
En esta edad el alumnado (16 años) empieza a probar cosas nuevas, además del alcohol y el tabaco, también es muy común que comiencen con las casas de apuestas. En esta unidad, además de dar los conceptos de Probabilidad y hacer ejercicios básicos del cálculo de probabilidades, el objetivo final es realizar y jugar con juegos de azar, imitando a los que se encontrarían en un Casino. Lo que queremos hacerles ver es que, calculando la ganancia de un juego, siempre gana la banca, algo que a ell...
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El reino del álgebra 4º ESO
Scape room creado en la plataforma Genially con preguntas relativas a la descomposición factorial de polinomios, fracciones algebraicas, ecuaciones polinómicas y racionales.
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REA CUADRADO
REA para infantil de 3 años cuadrado
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Juego del parchis
Descripción de las reglas y algunas estrategias del juego del parchis
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Nos vamos de compras
Nuestro recurso educativo ayudará al alumnado a simular situaciones de aprendizaje que trasladará a la vida real.
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Nos vamos de compras
Trabajaremos y prepararemos en clase recetas de cocina y la compra de alimentos para su elaboración.
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Introducción a los números del 1 al 10
Número es la capacidad que tiene el niño para establecer correspondencias entre los objetos, agrupar objetos y logra seriar objetos, y para lograr desarrollar estas capacidades se debe poner en contacto al niño con muchos objetos de su entorno
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Introducción a los números del 1 al 10
Los estudiantes se reunirán en círculo y cada uno traerá un pequeño conjunto de objetos (botones, bloques, tapas, etc.). Se les pedirá que cuenten en voz alta la cantidad de objetos que tienen y que los coloquen en orden frente a ellos. Luego, en grupos pequeños, contarán y compararán sus conjuntos.
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¿Cuánto sabes de figuras geométricas?
En esta situación de aprendizaje conoceremos las características generales de las figuras planas así como de otros cuerpos geométricos. Los alumnos serán capaces de reconocer figuras y cuerpos geométricos en distintos contextos, calcular sus áreas y volúmenes, identificar sus elementos (caras, aristas y vértices) y construir ellos mismos algunas de estas figuras como prismas o pirámides. El producto final será un juego sobre figuras geométricas. Para ello, partiremos de los conocimientos prev...
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La Transformación Digital Educativa en el Desarrollo Numérico del alumnado de 3º de E. Primaria
REA sobre el desarrollo numérico del alumnado de 3º de Educación Primaria que trabaja los números de tres a cinco cifras, comenzando con dos sesiones de inmersión digital donde se hace una introducción a las herramientas básicas TIC.
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NUESTRA CIUDAD ''MINECRAFT''
La SdA es relevante para el alumnado y tiene relación con el contexto y la vida cotidiana ya que encontramos variedad de formas geométricas en nuestro entorno. Se lleva a cabo una transferencia del aprendizaje a la vida diaria y al entorno del alumnado.
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Olimpiada matemática
Juegos de matemáticas para 2º de primaria.
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Tablas multiplicar
REA de las tablas de multiplicar para alumnado de 2º de Primaria
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Día de Juegos
Juegos matemáticos para primero de primaria.
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PONIENDO EN JUEGO A MIS COMPAÑEROS/AS
Recurso educativo que trabaja el c´alculo mental del alumnado al mismo tiempo que sus destrezas en el diseño de herramientas digitales lúdica, el trabajo cooperativo y la corresponsabilidad en la labor educativa. Se engloba dentro del área de Matemáticas en un nivel de 1º ESO pero es totalmente adaptable a otros niveles de la educación secundaria.
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