RECURSOS DE APRENDIZAJE
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MI CUADERNO
SDA ALUMNADO DE LA ESPA
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MUJERES QUE HICIERON HISTORIA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE MUJERES QUE HICIERON HISTORIA
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Mujeres que han hecho historia
Biografía sobre mujeres que han hecho historia.
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El andaluz: conociéndolo y eliminando prejuicios
En este REA estudiamos los rasgos del andaluz para conocerlo y evitar caer en prejuicios lingüísticos.
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Podcast
Realización de un podcast con un curso de 5º de primaria.
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La Historia Interminable
Cuentos que se irán creando a lo largo de toda la primaria. Serán recopilados en un libro final al acabar 6º de primaria.
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REPORTEROS DICHARACHEROS
Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.
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PRODUCTO FINAL Cristina Sáenz Beato
Investigación sobre la historia de su propia localidad, diferencie datos objetivos de los fantásticos o de leyenda, y que tenga capacidad crítica para seleccionar una de las leyendas plasmándola en un texto escrito. Reconoce e identifica algunas de las características relevantes (históricas, socio- culturales, geográficas y lingüísticas) de las lenguas oficiales en España.
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Conectad@s en el recreo
Proyecto de lengua para 4º de primaria
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Llega el Verano 2024.
Este proyecto es Innovador porque el alumnado aprenderá normas básicas de comunicación utilizando herramientas digitales, además de compaginarlo con visitas por los negocios turístico de Málaga, Monumentos como la Alcazaba, Mercado, de Atarazanas ,Puerto, Cámara de Comercio es decir los lugares más legendarios de nuestra bella Málaga. Además de aprender entre ellos, tendrán la oportunidad de demostrar lo que saben mediante exposiciones orales , simulaciones , e infografías.
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Exploramos el Universo
Recurso de aprendizaje
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Competencia Digital Docente. Nivel B2. Viaje con nosotros. Producto final: Guía del viaje fin de curso.
Proyecto final. Viaje con nosotros. CDD. Nivel B2.
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3, 2, 1 El informativo en directo ¡Grabando desde el aula!
CON ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EL ALUMNADO DE DIVERSIFICACIÓN TRABAJARÁ EL ÁMBITO LINGÜÍSTICO (LAS MATERIAS ANTES NOMBRADAS) AUNANDO LAS TRES ASIGNATURAS EN UN MISMO PROYECTO. TRABAJARÁN Y PREPARARÁN UN INFORMATIVO EN TELEVISIÓN DONDE TENDRÁN DIFERENTES ROLES Y TRABAJARÁN, ASÍ, LOS DISTINTOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS, LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y PRACTICARÁN EL INGLÉS.
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¿Un fantasma en el castillo?
Situación de Aprendizaje para el nivel de 4 años de Educación Infantil
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Exploramos el Sistema Solar. Un viaje por los planetas.
Este proyecto tiene como objetivo principal sumergir al alumnado de 5º de Educación Primaria en el fascinante mundo del Sistema Solar v sus componentes principales, los planetas. A través de una serie de actividades, los estudiantes explorarán las características únicas de cada planeta, su posición en el Sistema Solar, sus movimientos y su relación con la Tierra. Además, se fomentará el desarrollo de habilidades de investigación, trabajo en equipo, expresión oral y escrita, y creatividad.
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Elaboramos un cartel
Esta unidad está dirigida al segundo ciclo de educación primaria, más concretamente para tercero. En ella vamos a trabajar como contenido principal el sujeto y el predicado para elaborar una infografía como producto final.
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NOTICIERO TRABUQUEÑO
Con esta SdA se pretende que el alumnado de 2º de Primaria realice noticias relacionadas con su entorno próximo. Se ofrecen una serie de recursos para llegar a la tarea final que es la elaboración de una noticia a través de la herramienta Canva.
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Quin d'aquests sona.pdf
Activitat de discriminació auditiva per a infantil. Autor recurs inical: Romero, Eugenia (30 marzo 2016). Adivina cuál hace sonido [Video]. YouTube. https://bit.ly/3xVyo8Z
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Creación de cuentos
Creación de cuentos mediante el uso de recursos y plataformas digitales que nos permitan crear historias o cuentos.
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Proyecto final B2. eXeLearning.
Proyecto final B2. eXeLearning.
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