CADA ALUMNE TINDRA QUE ORDENAR LES LLETRES DEL SEU NOM DE MANERA INTERACTIVA

Volem que ells amb la visualització d’aquesta infografía. Realitzen l’assemblea de manera autónoma, enllaçant tots els punts menys un que el faran al calendari d’aula de fusta de quin dia és.

Póster informativo sobre las abejas realizado por la clase de 5 años . Este póster se realizó gracias a la búsqueda de información que los alumnos y alumnas han realizado con sus familias en casa.

Infografia con los pasos que deben seguir los alumnos para realizar una presentación power point. La realizarán los alumnos de educación infantil con ayuda de los maestros o de sus familias.

Este recurso es una presentación de manera esquemática para utilizar por el profesorado para el alumnado de educación infantil, donde se explican las características principales de las ballenas a través de un proyecto de investigación.

L’activitat consisteix a classificar els objectes que pertanyen a les professions, és a dir, hi ha dues professions (policia i bomber) i elements d’eixes professions i amb la pissarra digital arrastren els objectes per tal de posar-los al lloc corresponent. Aquest recurs està fet al Canva. Instruccions de l’activitat: Agafa un dels objectes i arrossega’ls fins a la seua professió corresponent, així fins a tindre tots els objectes en el seu espai segons siguen objectes de policia o de bomb...

Infografía interactiva (creada con Canva) sobre el proceso de sembrar y cuidar un huerto escolar. Adaptada con pictogramas de ARASAAC para favorecer la inclusión. Licencia Creative Commons BY-NC para permitir su compartición.

Genially con un memory de prendas de ropa del invierno. Los alumnos deben emparejar cada prenda con su igual y decir en voz alta el nombre de la prenda en inglés.

Endevina quin animal s'amaga després d'eixa pell, reconeix els animals que habiten a Àfrica, reconeix els seus noms i les lletres que el composen./ Adivina qué animal se esconde tras esa piel, reconoce los animales que habitan en África, reconoce sus nombres y las letras que lo componen.

Plano del aula con la ubicación de los elementos del otoño escondidos que deben encontrar los alumnos.

Infografia explicativa per realitzar amb l'alumnat una activitat interactiva sobre les figures geomètriques amb ferramentes digitals.

Situación de aprendizaje dirigida al segundo ciclo de Educación Infantil que introduce el conocimiento de las estaciones del año a través del juego, la experimentación, la expresión artística y el uso responsable de recursos digitales. Incluye actividades manipulativas, visuales y colaborativas, adaptadas a la diversidad del aula mediante principios de diseño universal para el aprendizaje (DUA).

Recurs per facilitar a l'alumnat d'infantil a posar-se la jaqueta, habilitat quotidiana que permet l'aprenentatge autònom mitjançant imatges clares i seqüenciades. Aquesta eina fomenta l'autonomia personal i la confiança en si mateixos, desenvolupa la coordinació i ajuda a comprendre els passos per poder-ho fer recordant visualment el seu procés.

Joc de la tardor és una activitat interactiva destinada a l'alumnat del primer nivell del segon cicle d'educació infantil. Es mostren diferents elements de la tardor i els xiquets i xiquetes hauran de relacionar l'objete que es mostra en forma d'ombra amb la imatge real relacionada amb la tardor. isposa de "feedback" inmediat.

Esta actividad forma parte de la rutina de la asamblea. Se pretende que mediante este genially se motiven a la hora de expresarse oralmente. Sus producciones orales se grabarán a lo largo del curso para ver su evolución.

La actividad consiste en rellenar una tabla de contenido con la herramienta Whiteboard a partir de lo trabajado en clase sobre los sentimientos (identificación, reconocimiento, diferenciación….). Es decir, a partir de trabajar el reconocimiento e identificación de los sentimientos en el aula mediante diferentes cuentos, ahora el alumnado expresa en la tabla que es aquello que le provoca alegría, tristeza y enfado.

Infografía donde aparecen dos formas geométricas básicas (circulo y cuadrado) y se asocian a elementos reales que el alumnado ve en su día a día. De esta forma se refuerzan los conceptos y se identifican los objetos según su forma. Esta infografia nos puede servir para posteriormente jugar al veo veo de buscar elementos con estas formas.

En Educación Infantil se estimula la lengua oral mediante juego y actividades que favorecen la expresión, comprensión y ampliación del vocabulario. De forma paulatina y lúdica, se introduce el alfabeto, relacionando sonidos y letras, como base para la lectura, escritura y una comunicación cada vez más rica y eficaz. Esta actividad combina el trabajo de los articulemas de las vocales y la letras “L” y “M” con sus correspondientes grafías. Las actividades digitales propuestas sirven de repaso...

Recurs creat amb Genially per a l’alumnat d’educació infantil

Este recurso digital consiste en un juego realizado con CANVA, en el que los niños y niñas deben seleccionar a qué animal pertenece cada tipo de piel que se presenta. Cada pantalla está acompañada además, del sonido de dicho animal, para facilitar la selección de información y la participación de todo el alumnado.