En este curso introductorio, se recorren los enfoque epistemológicos y fundamentos teóricos básicos de aquellas disciplinas que, desde las Ciencias naturales y sociales, se relacionan con la sostenibilidad y el medio ambiente. En primer lugar, nos acercamos a la Ciencia ecológica como disciplina central de las Ciencias naturales, ligada a las Ciencias de la Vida; La Biología, y sus especialidades: Microbiología, Botánica, Zoología, etc. En segundo lugar, a las principales ramas de las Ci...

Producto Final del Curso Competencia Digital B2: Proyecto basado en metodología socrática destinado al alumnado de Filosofía de 1º de Bachillerato.

Situación de aprendizaje de 1º de Bachillerato de la asignatura de Biología, geología y ciencias ambientales basada en la estructura y dinámica de la Tierra.

Proyecto para la asignatura de programación y computación de 2º de bachillerato. Consiste en implementar un juego en java usando la librería Greenfoot

A través de diferentes actividades, se pretende que los alumnos reflexionen sobre los desastres de la guerra y si esta se pudo haber evitado o si se puede llegar a repetir.

Objeto de aprendizaje que forma parte de los contenidos de la secuencia didáctica de la unidad 16 del área de Biología, asignatura Biología, Geología y Ciencias Ambientales

Esta SdA está pensada para alumnos de Griego, pero podría también valer para las asignaturas de Cultura Clásica de la ESO, Mitología Clásica de 2º de Bachillerato o Latín de 4º o de Bachillerato. Con esta SdA se pretende que el alumnado aprenda y trabaje en profundidad sobre los principales dioses del panteón griego, su origen, su relación, sus atributos, etc. y todo ello apoyándose en las nuevas tecnologías, que les ayudará y acercará a este objetivo y alejándonos del modo tradicional. ...

Proyecto para que el alumnado profundice y conozca los autores del Renacimiento italiano. Con el presente proyecto se pretende que el alumnado aprenda de una manera diferente este periodo de la Historia del Arte pues dada la relevancia y extensión del mismo considero necesario llevar a cabo una metodología y actividades diferentes, como por ejemplo la recreación de cuadros por los propios alumnos, de manera que se adentren en el mundo del arte, la vida de los artistas y contemplen el arte má...

Está basado en ABP. Es un proyecto de bachillerato sobre mecanismos

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Dibujo Técnico I y dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato.

Introducción a la técnica de integración Cálculo de integrales por partes

Con esta SdA crearemos un pódcast literario con el alumnado de 1.º de Bachillerato de la asignatura Literatura Universal como una forma de compartir las lecturas autónomas realizadas por el alumnado con la comunidad educativa. En la presente situación de aprendizaje se pretende que tomes como referencia diferentes modelos de pódcast especializados en literatura para llegar a crear el tuyo propio. Los pódcast son una herramienta educativa valiosa que proporciona flexibilidad, diversidad de con...

Project for students of Bachillerato

El objetivo de esta SdA es entender las relaciones entre la filosofía y el conocimiento científico, utilizar el conocimiento científico para analizar problemas complejos de actualidad, aprender a usar y valorar adecuadamente argumentos mediante la exposición del proyecto de investigación: Los retos actuales de la investigación científica. Fotografía: Kodomoroid, autoría propia

Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y la viabilidad de éstas para paliar los efectos de la sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO o 1º Bachillerato en la materia Física y Química.

A lo largo de esta experiencia de aprendizaje, nos sumergiremos en los temas universales que aborda la obra: la búsqueda de la verdad, la naturaleza de la locura, el poder de la imaginación y la lucha por la justicia. A través de discusiones, análisis literarios y actividades creativas, desentrañaremos los hilos que conforman la riqueza narrativa de "Don Quijote de la Mancha".

Situación de aprendizaje para la materia de Economía de 1º de Bachillerato.

Padlet sobre los sofistas y Sócrates con apuntes, video y test de autoevaluación

Situación de aprendizaje sobre hacking ético, correspondiente a la materia de "creación digital y pensamiento computacional"

Se trata de una Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de la materia de Economía de 1º de Bachillerato, que se desarrollará durante el final del primer trimestre. Con ella se persigue que el alumnado comprenda el problema económico básico de la escasez de recursos, analice su repercusión en los distintos sectores y comprenda el funcionamiento de la realidad económica española y andaluza, reflexionando sobre el consumo de bienes y servicios adquiridos durante la época navideña.