Trabajaremos el diseño de un viaje combinado. Partiremos del análisis del clientes para poder elegir los servicios y recursos turísticos que mejor se adapten a sus condiciones.

Situación de Aprendizaje Interdisciplinar en la que los alumnos aprendan a organizar un viaje con sus compañeros, aprendiendo las características históricas, culturales y sociales de los países que visitan. Además, aprenderán a hacer un presupuesto y a fortalecer su capacidad creativa.

Proyecto para alumnos de 6º de primaria, donde aprenderán los contenidos del mcm y del mcd de forma amena y divertida. Con lecturas facilitadas, vídeos explicativos, juegos interactivos y fichas para trabajar en el aula.

Através del aprendizaje basado en proyectos, creando una agencia de viajes, trabajamos contenidos relacionados con las áreas curriculares.

Enseñanza y Nivel: ESPA I Ámbito de comunicación: Inglés

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Segundo de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Primero de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Primero de Nivel Básico Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que discutir sobre las ventajas y desventajas de cambiar tu casa con otra pareja para las vacaciones. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que hablar sobre el turismo sostenible . Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Chino Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Mediación Descripción: proponer un sitio para ir dar consejos para preparar el viaje Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: hablar sobre un viaje catastrófico durante aproximadamente 3-4 minutos. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: redactar una carta de reclamación en 175-200 palabras. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Primer curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: hablar de las últimas vacaciones y describir el lugar donde has estado Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Primer curso Tipo destreza: Coproducción de Textos Orales Descripción: convencer a otra persona de hacer un viaje un tanto especial Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2

Enseñanza y Nivel:ESPA I Nombre del ámbito: Ámbito de comunicación - Inglés