RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Part 1. Start up.pdf
En este documento se detallan las características de la Start up o empresas emergentes. De esta manera, los alumnos tienen conocimientos base para empezar una búsqueda y recopilación de información de start up valencianas. Además, deberán crear su propia mini start up.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Àlgebra. Origens i aplicacions. Treball d’investigació i elaboració de contingut digital per a 2n ESO.
El recurs és una presentació en la qual s'explica a l'alumnat quins són els passos que han de seguir per poder fer el treball de matemàtiques que hauran de pujar a la plataforma Aules. L’alumnat ha de crear una presentació emprant Microsoft Power Point o LibreOffice Impress. Es demana que expliquen els origens de l’àlgebra així com algunes aplicacions. Posteriorment, hauran d’exposar oralment davant del seu grup tot fent ús de la seua presentació.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cómo te imaginas a las gentes del pasado?
Conjunto de tres ilustraciones que animan a los estudiantes a hacerse preguntas sobre el pasado y a realizar un proceso de indagación para dar una respuesta amplia y reflexiva sobre la misma. Se estructura en tres fases en base a las tres figuras que componen el recurso: 1. Figura 1. A partir de una preguntas de motivación inicial [¿Cómo te imaginas a las gentes del pasado?] y la solicitud de una acción específica por parte del estudiante [Trata de recrear una escena de un día cualquiera...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El orador competente
Situación de aprendizaje en que el alumnado desarrolla competencias digitales y comunicativas que hace que se implementen las destrezas y herramientas necesarias para que su proceso de enseñanza y aprendizaje sea integral, teniendo en cuenta el trabajo en pequeño grupo, la investigación, la organización de contenidos y la exposición con apoyo de presentación digital.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Equipos de investigación: Compositores
Mediante la división del alumnado en diferentes equipos de trabajo aproximadamente 5-6 alumnos/as, se propone el reto de realizar búsquedas en Internet para obtener datos e información sobre unos compositores concretos de los que deben ser capaces de seleccionar, sintetizar y desarrollar la información encontrada en un tiempo límite, para así rellenar una serie de cuestiones planteadas sobre estos, que completarán una ficha con objetivos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Explícamelo con números!
REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
MAI: Matemáticas, aplicación e interpretación
Recurso que permite al alumnado adentrarse en la investigación matemática proporcionándole recursos y herramientas para la elección de un tema de su interés
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La Sombra (Lite) de Cajal
"La Sombra de Cajal" es un proyecto didáctico de investigación, de carácter interdisciplinar, desarrollado en el IES Alpajés de Aranjuez, durante el curso 2021-22 por Ana María Robles Carrascosa, profesora de Lengua y Literatura, y Javier Medina Domínguez, profesor de Biología. Siguiendo la metodología ABP y con la ayuda de numerosos recursos TIC, los alumnos de Bachillerato de Lengua y Literatura y de Biología y Geología (1º y 2º curso), elaboraron libros digitales, líneas de tiempo, póstere...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Botella a reacción
Recurso Educativo Abierto sobre investigación aeroespacial
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
REA VEOrtografía
Proyecto Integral que abarca desde Infantil hasta 4ºESO en el que se plantea que el alumnado realice un Análisis, Estudio y Aplicación del uso cotidiano de las reglas ortográficas, así como una transmisión de lo aprendido al resto de la Comunidad Educativa.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Recuperación de materiales didacticos antiguos y creación de un museo en el IES San Isidro - Premio MEP
Trabajo presentado por el IES San Isidro (Madrid) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Recibió el Primer Premio en la II Edición del Concurso. El proyecto se basa en la recuperación de restos encontrados en IES San Isidro tales como mapas antiguos, grabados, manuales de enseñanza, trabajos de alumnos..etc. Además se le da una proyección educativa al implicar al alumnado en el trabajo. Profesores, padres y alumnos del IES “San Isidro” fueron los protagonistas...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La habitación de Fermat
Proyecto presentado por el IES Humanes (Madrid) en a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública y que recibió un premio en 2014 --- Es un proyecto interdisciplinar basado en experiencias, investigación e historia de las matemáticas. Involucra muchos campos y nos lleva por muchos caminos. Nos divierte y nos motiva a nosotros y a nuestros alumnos. Se trata de una composición, siempre inacabada, lo más abierta posible a la colaboración y al intercambio de ideas. De esta...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Ciencias al servicio de la investigación criminal
Proyecto presentado por el IES Zaidín Vergeles a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. La elección de la investigación criminal para la ampliación del estudio de la Ciencia en Bachillerato está basada en su demostrada y amplia audiencia, y por su capacidad para proporcionar a los y las estudiantes un contexto atractivo para afianzar conceptos fundamentales. La fascinación de la sociedad por las investigaciones criminales se refleja en la popularidad de las nove...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Quién fue FGC
90 niñas y niños del IES Cartima tuvieron que superar los miedos y los prejuicios que rodeaban la historia de aquel joven cartameño: FGC, muerto con tan solo 28 años, a la vez que recuperaban la memoria de un siglo sobre sus propios abuelos y bisabuelos, cultivaban y recreaban los géneros de la narración digital, convertían sus pueblo y sus calles en escenario para el aprendizaje con valores: #edutransmedia #memoriahistórica en Proyecto Cártama http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/20...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


