La tarea consiste en la creación de un currículo como tipo de texto, a la vez que se profundiza en el conocimiento de los personajes de La Celestina inventando un posible Curriculum Vitae

Este glosario recoge y explica palabras, expresiones y referencias culturales propias del lenguaje utilizado en La Celestina, obra escrita por Fernando de Rojas a finales del siglo XV.

El estudiante realizará una búsqueda de información sobre el contexto de la obra para responder a un breve cuestionario de manera individual o por parejas (documento en PDF). Las respuestas se subirán en la tarea habilitada para ello (formato PDF) y después, se participará en el foro dejando una reflexión sobre la obra literaria. Toda la actividad se llevará a cabo a través de la plataforma Aules.

Los alumnos leen, por primera vez, una obra clásica de la literatura española, La Celestina. Analizan los elementos fundamentales de la obra y se convierten en animadores de la lectura realizando, como producto final, un “bibliotráiler” que es compartido en las redes sociales.

Tutorial y webquest sobre la Celestina