Audio procedente de la colección didáctica Recitario APE Quevedo 573. Anónimo (siglos XV-XVI): «Romance del Conde Niño», incluido en Romancero : Selección hecha por Gonzalo Menéndez Pidal; Dibujos de A. Ruiz Castillo, 2.ª edición, 1936, Biblioteca Literaria del Estudiante, XXV, Instituto-Escuela, Junta para Ampliación de Estudios. Recitado por Javier Fernández Delgado (19 marzo 2025). Edad de Plata. Facsímil en BTNT. Texto leído en pdf. Su hermana Jimena escribe sobre este romance en Recitari...

Este proyecto tiene como objetivo que los estudiantes de cuarto de primaria comprendan de forma dinámica y creativa cómo era la vida en la prehistoria. A través de actividades prácticas como la creación de herramientas primitivas con materiales reciclados, la pintura de escenas rupestres en cartulinas y la representación teatral de la vida en tribus, los alumnos explorarán los principales aspectos de esta etapa histórica: el descubrimiento del fuego, la caza, la vida en cuevas y la evolución ...

Power point a completar por el alumnado sobre la crisis del 98 en España

En este recurso se detalla una tarea pensada para la asignatura de Geografía e Historia de 3º ESO que consistirá en la creación de un museo virtual compuesto por 6 obras de arte del renacimiento.

• Este recurso está diseñado para estudiantes de 1º de ESO, para la asignatura de geografía e historia, incluyendo a aquellos con necesidades educativas específicas. • Su objetivo es acercar al alumnado al arte de las civilizaciones mesopotámica y egipcia a través de una metodología accesible e inclusiva, fomentando el aprendizaje significativo y la participación activa.

Aquesta activitat pretén aprofundir en el coneixement històric a través d'un format d'entrevista amb un personatge de la història, ja siga conegut, membre anònim d'algún col.lectiu o testimoni d'un context o esdeveniment. L'entrevista haurà de ser enregistrada mitjançant video i pujada al teams per a que la resta d'alumnat puga interactuar entre ells, aprenent així el codi ètic de comunicació digital.

Los alumnos y alumnas, divididos y divididas en pequeños grupos, investigarán sobre diferentes aparatos tecnológicos que han sufrido cambios a lo largo de los años (teléfono, radio, televisión, ordenador, cámara. Una vez recopilen la información necesaria, crearán un documento de Google para cada uno de los dispositivos en el que plasmarán los datos que consideren más importantes o curiosos. Acabarán con una presentación de Google, en la que añadirán por orden cronológico los diferentes apa...

A través de este proyecto se pretende que el alumnado se sumerja y descubra parte de la historia y de la cultura de nuestra tierra, Andalucía, y más en concreto de dos provincias, las de Málaga y Cádiz, que están repletas de historia, tradición y una gran cultura.

Proyecto para 2º ESO en colaboración con la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, que relaciona nuestras expresiones propias con la cultura andalusí de la que somos herederos

Sda elaborada para el alumnado de quinto de primaria para trabajar la edad media y moderna de España.

La Biblia presenta un relato de los orígenes del mundo en el primer libro . Génesis significa " orígenes". "En el principio creó Dios los cielos y la tierra" . En Génesis 1: 1 vemos que aun no está centrado en ningún pueblo en concreto sino en la humanidad al completo. Dedicará una breve sección a describir el desarrollo y expansión del ser humano , marcado por las consecuencias de la caída, el pecado, y la progresiva separación del hombre en cuanto al Creador

REA perteneciente a la asignatura de Historia de 4º ESO

La Situación de Aprendizaje que se va a trabajar se basará en la metodología de ABP combinando en momentos puntuales con el aprendizaje colaborativo a través de dinámicas grupales, individuales o en parejas. Nuestro proyecto propondrá la SdA titulada Conviértete en cronista dentro del proyecto del "viaje a través de la Edad Media" . El centro de interés del que partiremos será su contexto más inmediato, su entorno, ya que trabajamos en un instituto en Posadas, a 30 minutos de Medina Azahara ...

Este trabajo está creado para que los alumnos puedan investigar y conocer más sobre las mujeres relevantes de la historia.

Una guía turística interactiva para trabajar con el alumnado de 2º de la ESO en la asignatura de Geografía e Historia

A través de esta SdA, el alumno conoce las organización y demandas de mejora de condiciones de vida de la clase proletaria y sus actividades sindicales y políticas. Además, identifica, las principales causas del movimiento obrero y los orígenes, formación y objetivos de las asociaciones internacionales de trabajadores, relacionandolos con los partidos políticos obreros actuales y rechazando la violencia como mecanismo de defensa o protesta.

Por medio de esta SdA el alumnado adquirirá un entendimiento más profundo de la festividad de Halloween, su origen, tradiciones y la forma en que se celebra en diferentes culturas, a través de la creatividad elaborando decoraciones de Halloween, la escritura de historias de terror y la realización de manualidades temáticas. Todo ello servirá para integrar diversas disciplinas, como la historia, la literatura, las artes plásticas y las tradiciones culturales, para enriquecer el aprendizaje des...