Instrucciones para crear paso a paso la tarea de la SA de aprendizaje "À table" de la asignatura de francés segunda lengua extranjera. Para la elaboración de este recurso se han implementado diversas medidas de inclusión educati-va adaptadas a las características del grupo. En concreto, se ha tenido en cuenta a un alumno con discapacidad visual, al que se le ha facilitado el acceso a los contenidos mediante: • Uso de tipografía ampliada en los documentos de apoyo. • Posibilidad de utilizar...

Este recurso digital detalla los pasos a seguir para realizar el proyecto "Planifie ton voyage dans un pays francophone" de la asignatura de francés dirigida al alumnado de 3°ESO. Es un proyecto cooperativo basado en la creación de un itinerario de viaje a un país francófono, integrando búsqueda de información, producción digital y trabajo colaborativo con herramientas digitales. Incluye consejos prácticos y frases modelo para alumnado que comienza a estudiar francés y para alumnado con dific...

En esta actividad, el alumnado de francés deberá crear de forma individual su propia ONG ficticia en lengua francesa, tomando como modelo el recurso “Les Étoiles du Quotidien”. Para ello, elaborará una presentación en PowerPoint en la que describirá el nombre de la ONG, su objetivo principal, las acciones que realiza, el ámbito en el que actúa (países, colectivos, etc.) y una figura embajadora que represente su causa. El proyecto deberá incorporar imágenes y elementos visuales para reforzar e...

Se trata de una Situación de Aprendizaje cuyo objetivo es el aprendizaje del francés como lengua extranjera. Para ello, la Situación de Aprendizaje se fundamenta en un tema de interés general, cercano al alumnado, como es el cuidado de la salud, comenzando por investigar y trabajar la alimentación equilibrada.

Se trata de una Situación de Aprendizaje cuyo objetivo es el aprendizaje del francés como lengua extranjera. Para ello, la Situación de Aprendizaje se fundamenta en un tema de interés general, cercano al alumnado, como es el cuidado de la salud, comenzando por investigar y trabajar la alimentación equilibrada.

Se trata de una Situación de Aprendizaje cuyo objetivo es el aprendizaje del francés como lengua extranjera. Para ello, la Situación de Aprendizaje se fundamenta en un tema de interés general, cercano al alumnado, como es el cuidado de la salud, comenzando por investigar y trabajar la alimentación equilibrada.

Descubrir la variedad de países y personalidades que utilizan el francés como idioma oficial o cooficial, a fin de motivar al alumnado en la profundización de la asignatura.

Situación de aprendizaje 3º ESO

Situación de aprendizaje para alcanzar un objetivo principal reflejado en el producto o tarea final: la interacción oral apoyada e ilustrada en una presentación digital donde dos alumnos simulan encontrarse en diferentes comercios para hacer compras. Todas las actividades y la tarea final están asociadas a criterios y por ende a competencias específicas que a su vez contribuyen al alcance de las competencias clave y de los descriptores operativos que conforman el perfil de salida al finalizar...