RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Guía de la actividad – Normas con Canva (6.º EP)
Recurso para 6.º de Primaria: guía paso a paso para crear un cartel colaborativo de normas de convivencia con Canva, integrando accesibilidad (contraste, tipografías legibles, ALT-TEXT) y licencias/citas (CC BY-NC-SA 4.0). Incluye roles de equipo y entrega en NEO (PDF + enlace Canva en solo lectura). Medidas de inclusión concretas aplicadas en aula: • TDAH: tarea en micro-pasos por sesión, temporizador visual y consignas por escrito en NEO. • Dislexia: uso de tipografía sans legible (≥22...
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cartel agrupaciones escolares. CONVIVENCIA+
• Fomentar la participación de todos los miembros de la comunidad educativa con un objetivo común de la mejora de la convivencia a través de la participación en los distintos órganos de representación del centro y el impulso de actividades de centro y la formación del profesorado. Cabe destacar el trabajo realizado en el siguiente artículo: https://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/18351?show=full • Respeto: Trabajar la importancia del respeto en las relaciones personales es muy importante p...
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VALORES EN JUEGO_0.pdf
Actividad realizada en grupo para mejorar convivencia del aula, el alumnado debe crear un power Point explicando una actividad deportiva donde se favorezca un determinado valor, después pondrán en práctica la tarea en clase de educación física.
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Residencia de ancianos
Situación de aprendizaje la cuál trabaja la empatía, el respeto y el trato hacia las personas mayores. La finalidad de esta SdA es adquirir unos valores fundamentales para nuestra sociedad. Durante las sesiones se trabajará diferentes actividades que conducirán a una visita a la residencia de mayores cercana al centro escolar para la realización de una fiesta fin de año junto a los mismos.
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PROYECTO KEEP CALM: mejorar la convivencia.
Este es un eXelearning centrado en la recopilación de todas las tareas que se realizarán con el alumnado durante el proyecto indicado.
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ADIÓS A LOS INSULTOS
Desarrollar la competencia social en nuestro alumnado a través de la reflexión sobre el uso que hacen los jóvenes de los insultos de forma normalizada, desarrollar la empatía y el uso de un lenguaje positivo.
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