RECURSOS DE APRENDIZAXE
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el átomo y la tabla
El Átomo y la Tabla periódica
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
- Ficha técnica y descarga -la tabla y el átomo
unidad didactica sobre el átomo y la tabla periodica
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SDA ACIDIFICACIÓN DE OCEANOS PARA ESTUDIAR REACCIONES QUÍMICAS
SDA pensada para trabajar los básicos relacionados con las REACCIONES QUÍMICAS de la materia de Física y Química de 4ºESO. A través del estudio de reacciones de combustión comprenderán los efectos que estos procesos tienen en la calidad y del agua y analizarán en profundidad los efectos en los caparazones de moluscos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje para el aprendizaje de modelos atómicos mediante un juego de preguntas
La presente situación de aprendizaje está diseñada para el aprendizaje de los modelos atómicos por los alumnos de 3 de ESO. Para aproximar dicho aprendizaje a la realidad del alumnado se pedirá que los alumnos, tras abordar los conceptos teóricos en el aula, realicen una serie de preguntas usando una herramienta tipo Gennially o Canva, para ser posteriormente respondida por sus compañeros en el aula.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Y tú, ¿Cuánto azúcar tomas?
Estudio de la materia para 2º ESO de la asignatura de física y química. Concentos de disolución y concentración
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Secuencia didáctica. La diversidad de la materia
La diversidad de la materia
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Secuencia didáctica. La diversidad de la materia
La diversidad de la materia
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Prototipado Virtual del Huerto Hidropónico Domotizado
Esta SdA pertenece a un Proyecto interdisciplinar cuyo objetivo último es la construcción de un huerto hidropónico domotizado escolar. En esta SdA se pretende que el alumnado, organizado por equipos de trabajo, inicie el prototipado del huerto hidropónico: Diseño 3D (onshape): el alumnado aprenderá a diseñar algunos de los componentes necesarios para la construcción del huerto. Planificación del sistema de riego e iluminación. Automatización: Introducir a los estudiantes en la programació...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Reacciones químicas
Tipos de reacciones químicas para alumnos de la ESO.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Desaladoras y sequía
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y su viabilidad para paliar situaciones de sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO en la materia Física y Química, aunque también podría trabajarse con alumnado de 1º Bachillerato.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje Desaladoras y sequía - test
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y la viabilidad de éstas para paliar los efectos de la sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO o 1º Bachillerato en la materia Física y Química.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje: Crea tu producto y... ¡véndelo!
En esta situación de aprendizaje bilingüe, el alumnado trabajará en equipo para elaborar un informe científico sobre un producto químico en bases a las propiedades de la materia o los gases y, posteriormente, tratará de venderlo en una presentación oral destacando sus usos, aplicaciones y aspectos de valor para la sociedad.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
C3-Crea Ciencia y Cultura
Este proyecto tiene como objetivo la promoción de los hábitos de vida saludable, relacionada con la alimentación, con los factores bioquímicos de los alimentos, cómo nos influye en el día a día no solo en el bienestar físico, sino también en el bienestar emocional y como eso conlleva al bienestar social. Para ello no solo crearemos recetas y platos de bienestar, sino daremos consejos y promoveremos el emprendimiento y la innovación en este sector. Crear Ciencia y Cultura en la cocina, en los ...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La tabla periódica de mujeres científicas
Elaboración de una tabla periódica de mujeres científicas. Cada elemento químico será representado por una mujer científica. Las mujeres se agruparán teniendo en cuenta el área en las que han destacado: física, química, biología, geología, matemáticas, ingeniería, astronomía, medicina o enfermería. Esta situación de aprendizaje está pensada para llevarse a cabo en la materia física y química de 3º ESO. Los grupos representados del sistema periódico son del 1 al 4. El resto será representado ...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cartel Premio Nobel Química 2023
Cartel de presentación del premio Nobel de Química entregado este año.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Herramientas para Física y Química
Herramientas básicas para Física y Química.
Contexto educativoTipo de recurso -
MÈTODES DE SEPARACIÓ DE MESCLES .pdf
Presentación técnicas de separación de mezclas.
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Formulación y nomenclatura de segundo de ESO
Esta actividad contiene explicaciones de como usar la nomenclatura de composición según las recomendaciones de la RSEQ para segundo de ESO, además tiene juegos para practicar lo aprendido. No se considera el uso del prefijo MONO porque he preferido dejar ese aprendizaje para tercero de ESO que es cuando aprenderán los números de oxidación.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La Tabla Periódica en tu móvil
Se trata de una pequeña situación de aprendizaje para 2º o 3º de ESO cuyo objetivo es que los alumnos y alumnas aprendan algunas propiedades de los elementos químicos que pueden encontrarse en algo tan cotidiano como su smartphone.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Tabla Periódica
vcvcvcxvxvzcxvzxvczxv esto es una porqueria
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso