Dissenyem el nostre itinerari acadèmic i professional.

Infografia sobre el procés a seguir en l'elecció del meu itinerari acadèmic i professional.

Presentación Canva con información sobre los diferentes itinerarios académicos y profesionales tras haber cursado el 2º curso de Formación Profesional Básica.

Presentación Canva con información sobre los diferentes itinerarios académicos y profesionales tras haber cursado el 2º curso de Formación Profesional Básica.

El recurso se aplica en el ámbito de la orientación vocacional, en la toma de decisiones dirigida a alumnado de formación profesional básica que cursará estudios de grado medio, al finalizar la misma. La finalidad es que vaya trabajando la distinta información característica de los diferentes ciclos (planes de estudio, acceso a otros estudios, salidas profesionales...). Es una ficha de trabajo en tutoría para ayudar a buscar información y a reflexionar en la toma de decisiones.

Se ha utilizado la herramienta del power point para exponer al alumnado sobre como organizar su estudio.

Els participants reflexionaran sobre quatre àmbits clau de la seva vida a través de preguntes guiades i exercicis individuals o en grup. L’objectiu és ajudar-los a trobar connexions entre aquestes àrees per acostar-se a la seva raó de ser o "Ikigai".

La actividad es una presentación de Power Point diseñada para alumnos que se encuentran cursando 4º de la ESO y FPB perteneciente al área de Orientación Profesional. Con esta actividad al mismo tiempo que obtienen información de interés sobre su futuro profesional, desarrollan sus habilidades respecto a la competencia clave Competencia Digital (CD1). Consta de una primera parte donde se explican cuántos contratos se realizaron el año pasado por familias profesionales en toda España de Grado...

Documento de orientación académica y profesional para alumnado de ciclos formativos profesionales básicos.

Canva de la formación profesional básica

Infografía explicativa sobre las actividades de orientación académica y profesional que se propone al alumnado de 2º de grado básico de la familia profesional de Electricidad y Electrónica.

POWER ITINERARI ACADÈMIC PER A 2n CFBG

Trabajo realizado para el curso competencias digitales B2

En teoría de grafos, un árbol es un grafo en el que cualquier par de vértices están conectados por exactamente un camino, o alternativamente, es un grafo conexo acíclico.

En teoría de grafos, un árbol es un grafo en el que cualquier par de vértices están conectados por exactamente un camino, o alternativamente, es un grafo conexo acíclico.

En teoría de grafos, un árbol es un grafo en el que cualquier par de vértices están conectados por exactamente un camino, o alternativamente, es un grafo conexo acíclico. Un bosque es un grafo disconexo acíclico.

En teoría de grafos, un árbol es un grafo en el que cualquier par de vértices están conectados por exactamente un camino, o alternativamente, es un grafo conexo acíclico. Un bosque es un grafo disconexo acíclico.

Gamificando al Coronavirus pretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnado que, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.

Este portal tiene como objetivo proporcionar una serie de herramientas al alumnado, profesorado y familia que les ayude en su toma de decisiones, en lo relativo a la orientación vocacional y profesional.

Contextualización y guía para Estudiantes de pre grado, en el desarrollo de su trabajo final para la obtención del título profesional