Situación de Aprendizaje completa para 1.º ESO basada en el uso de trucos de magia para introducir el pensamiento algebraico. Incluye tareas secuenciadas, fichas de trabajo, actividades interactivas (Quizlet, Genially, Padlet), guía didáctica, criterios de evaluación, línea temporal, instrumentos de evaluación y producto final del alumnado. El recurso está creado íntegramente con eXeLearning y se ofrece en formato SCORM y editable (.elp) para que otros docentes puedan utilizarlo o modific...

Tipus de recurs: Versió pdf descarregable d'una presentació interactiva de Canva, amb suport visual i textual, destinada a guiar una activitat d’aula i promoure la reflexió crítica sobre l’ús d’eines digitals per a la resolució de problemes matemàtics. Alumnat destinatari: Alumnat de 4t d’ESO, concretament del grup de Matemàtiques orientades a les ensenyances aplicades, amb un nivell de competència digital mitjà o baix i una bona predisposició al treball cooperatiu i pràctic. Àrea de ...

Taller de reforç de Matemàtiques 1r ESO. A través d’aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat de l’assignatura treballarà i reforçarà continguts de la U12 del llibre de text “El sistema mètric decimal”. Després de repassar els sabers bàsics que ja coneixen de 6é (magnitud i mesura, unitats de mesura, conversió d’unitats) i aprofundir en els nous sabers bàsics de 1r d’ESO, l’alumnat investigarà al voltant d’unitats de mesura utilitzades antigament al territori valencià, tant d’unitats de lon...

Infografía sencilla para repasar las operaciones elementales con números enteros.

Els alumnes viuen en una ciutat amb un fort component turístic. A partir de la idea de promocionar un turisme més sostenible i accessible, es planteja que treballen en equips per dissenyar una ruta turística per Benidorm, utilitzant les matemàtiques per a calcular distàncies, temps, desnivells i costos.

L’alumnat identificarà funcions matemàtiques presents en la vida quotidiana, buscaran informació i fotografies de fenòmens reals que es poden representar mitjançant funcions, i a més a més, buscaran per internet diferents formes per a representar i analitzar aquestes funcions. També caldrà exposar allò realitzat mitjançant PowerPoint.

Aquesta infografia està dissenyada per a alumnat de 2n o 3r d’ESO i explica de forma visual, clara i accessible com identificar i resoldre equacions de segon grau completes i incompletes (sense terme independent o sense terme lineal). S’hi descriuen: - Els tipus d’equacions amb exemples. - Els passos per a resoldre-les, tant completes com incompletes. - El concepte de discriminant (Δ) i la seua relació amb el nombre de solucions reals. El recurs té en compte els principis del Disseny...

Breve guía de uso de GeoGebra con una actividad para crear tu habitación a partir de formas geométricas con GeoGebra

Presentación realizada en Canva donde guiaremos a los alumnos de 2º de ESO para que elaboren una presentación sobre mujeres científicas. Está diseñado para el área de matemáticas dentro del bloque de Cálculo Numérico donde trabajamos de forma transversal la importancia y las aportaciones de las mujeres a la ciencia. Recursos necesarios: tabletas y/o ordenadores y pizarra digital o proyector.

Esta situación de aprendizaje se ha realizado para un nivel de 1º de ESO para trabajar la unidad de proporcionalidad y porcentajes.

Situación de aprendizaje en la que se trabaja conceptos de Estadística descriptiva. Búsqueda de datos fiables. Tendenciosidad. Uso de hojas de cálculo. Producto final Infografía.

Activitat didàctica per a l'alumnat de 3r de l'ESO per a treballar l’estadística aplicada a partir d’una enquesta sobre l’ús de la intel·ligència artificial. L’alumnat recull dades amb Forms, les analitza amb Excel i presenta els resultats amb gràfics i una exposició digital. Afavoreix el pensament crític, el tractament de dades i la competència digital.

Situació d'Aprenentatge creada per a que els estudiants de 2n ESO de l'assignatura de Matemàtiques puguen ampliar i experimentar els seus coneixements sobre els sabers bàsics del que són les funcions matemàtiques.

Es demana a l'alumnat que grave un vídeo explicant un dels mètodes de resolució de sistemes d'equacions.

Els alumnes han de realitzar un estudi estadístic de la població de la Marina. En grups de tres, han de cercar les dades de la població assignada i han d’elaborar la taula de freqüències, representar les dades gràficament i calcular les mesures de centralització, posició i dispersió. A més a més, han de realitzar una presentació en Power Point per a fer l’exposició a la resta de companys.

Presentació explicativa de com utilitzar l'editor d'equacions del Word i passar el document a Pdf.

Ruta matemática para alumnado de tercero de la ESO por el pueblo de Vilamarxant

L’alumnat identificarà funcions matemàtiques presents en la vida quotidiana, buscaran informació i fotografies de fenòmens reals que es poden representar mitjançant funcions, i a més a més, buscaran per internet diferents formes per a representar i analitzar aquestes funcions. També caldrà exposar allò realitzat mitjançant PowerPoint.

Aquesta activitat aprenentatge tracta de resoldre problemes de la realitat pròxima als alumnes aplicant els continguts estudiats a classe de la trigonometria.

Recurso que plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de un proyecto audiovisual dirigido a alumnado de 3º de ESO en la materia de Matemáticas. La propuesta está formada por una serie de tareas matemáticas asociadas a ubicaciones precisas, que tratan cuestiones matemáticas sobre objetos reales a lo largo de un itinerario, dando la oportunidad de aprender de forma lúdica, en un ambiente extracurricular, integrando el aprendizaje por descubrimiento. El recurso se desar...