RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
MIA - Tarea 3.1: Procesamiento de lenguaje natural: Explorando emociones
Enseñanza: Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data Nombre materia: Modelos de Inteligencia Artificial Nombre de la unidad: UT3. Procesamiento de lenguaje natural Descripción: elaboramos un videotutorial acerca del Procesamiento de Lenguaje Natural con Python
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Cuidamos nuestros oídos
SdA consistente en construir un robot que ayude a disminuir el ruido del aula
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Inteligencia Artificial
Reflexión sobre la inteligencia artificial y sus implicaciones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conocimiento Básico de un Robot
Situación de Aprendizaje para alumnado de 1º ESO en la que trabajamos una introducción a la robótica, con todas sus fases: Conceptos básicos de robótica e introducción a la programación de dispositivos robóticos usando para ello simuladores.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Normalización de tablas en bases de datos
Explicación del por qué normalizar y ejemplificación del proceso de normalización de las tablas de una base de datos hasta llegar a 3FN.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Búsqueda y curación de contenidos
Búsqueda y curación de contenidos digitales educativos. Repositorio de recursos digitales para profesorado y alumnado
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WordPress - Realiza un proyecto web utilizando un gestor de contenidos
Entorno de aprendizaje para realizar un proyecto web con WordPress
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Curación de contenidos docentes
CURACIÓN DE CONTENIDOS_ - Guía Integral del profesorado - Symbaloo - Conclusiones y recomendaciones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Joli pays
"Joli Pays" es un proyecto educativo que combina la emoción del Tour de Francia con el aprendizaje interactivo y la creatividad. En este proyecto, los estudiantes se convierten en "exploradores de la ruta" mientras utilizan herramientas digitales para explorar los paisajes, la cultura y la historia de las regiones francesas a lo largo de la famosa ruta del Tour de Francia
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Me lo cuentas desde Scratch?
REA educativo historia real interactiva en Scratch Curso de formación Competencia Digital Docente Nivel B2
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
APP Juego Robótica
REA para curso B2 de Competencia Digital Docente
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Construye tu propio templo romano
La presente actividad se plantea para la nueva asignatura de Computación y Robótica del primer ciclo de la ESO (en concreto sería para 1º de la ESO), donde se aborda una primera introducción a la programación y al desarrollo de software. En concreto, se trabajará la programación visual con la herramienta SCRATCH. Scratch es un lenguaje de programación creado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology) y especialmente diseñado para que todo el mundo pueda iniciarse en el mundo de la ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Instalación de Sistema operativo libre en máquina virtual.
Unidad didáctica de la práctica de instalación de Debian 12 en una máquina virtual de QEMU usando Virt-Manager.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ajedrez de Doñana
Secuencia didáctica para trabajar: el procesador de textos, la hoja de cálculo, el software de edición de presentaciones, las búsquedas de información por Internet y el uso de sitios web que proveen una funcionalidad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PHPando
Situación de aprendizaje para trabajar en el módulo de implantación de aplicaciones web que se imparte en el segundo curso del ciclo formativo de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
tipos actividades exelearning
tipos de actividades
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Curación de contenidos docentes.
Una guía para el profesorado.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
IES Alfaguar: Búsqueda y Curación de Contenidos
Exelearning sobre búsqueda y curación de contenidos
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Implantación de Suites Ofimáticas
Esta unidad cuenta con un contenido básico, sobre el que se comenzará a construir el resto del módulo “Aplicaciones ofimáticas” (Cod. 0223) . Se seguirá un método deductivo, partiéndose de las necesidades que pueden aparecer en una empresa andaluza y explorando las diferentes opciones actuales hasta finalizar con la implantación de una suite con aplicaciones que satisfacen un amplio espectro de esas necesidades como producto final. Además de la elección de un software adecuado, el proce...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programación con Pseint
El proyecto tiene como objetivo introducir a los estudiantes de 1º de bachillerato en los fundamentos de la programación utilizando el lenguaje PSeInt. Mediante varias actividades prácticas, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la programación, como variables o estructuras de control y aplicarán estos conocimientos para resolver problemas prácticos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso