RECURSOS DE APRENDIZAXE
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INVESTIGACIÓN COMERCIAL: QUIÉN VISITA MI CIUDAD
El alumno mediante el trabajo cooperativo y en agrupamientos por agencias, deberá alcanzar el RA 5 del currículo del modulo de investigación comercial “obtiene información primaria de acuerdo con las especificaciones y criterios establecidos en el plan de investigación, aplicando procedimientos y técnicas de investigación cualitativas y/o cuantitativas para la obtención de datos”, a través de la realización de la secuencia didáctica de esta situación de aprendizaje estructurada en una serie d...
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TALENTO, RECURSOS HUMANOS Y EMPRENDIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA ESPECIALMENTE DISEÑANDA PARA EL 2º CURSO DE CICLOS DE FP. Se trabaja la temática de captación del talento, gestión del mismo dentro del Departamento de RRHH y apoyo al emprendimiento en busca de la mejora y la innovación empresarial
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Ciclo_Contable_I
Aprender a contabilizar las finanzas del alumnado
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ABP: TRATAMIENTO CONTABLE DE LA DOCUMENTACIÓN GENERADA EN EL PROCESO DE CONSTITUCIÓN DE UNA PYME COMERCIAL
ABP: TRATAMIENTO CONTABLE DE LA DOCUMENTACIÓN GENERADA EN EL PROCESO DE CONSTITUCIÓN DE UNA PYME COMERCIAL
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El Organigrama
Este itinerario aborda los contenidos sobre la organización en la empresa, las funciones y los elementos que componen el organigrama.
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Inversión y selección de proyectos
Este recurso educativo abierto tiene como eje central el análisis de proyectos de inversión para elegir aquellos que resulten más rentables para la empresa desde el punto de vista económico. El producto final se desarrollará en el aula equipada con Pcs y va dirigido al alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Persigue los siguientes objetivos: - Distinguir la finalidad de cada tipo de inversión. - Identificar las variables con influencia en un...
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Producto Final
Este recurso educativo abierto (REA) se ha elaborado para el alumnado de 1º de Grado Medio de Actividades Comerciales, dentro del módulo de Dinamización en el punto de venta. En esta Unidad 11, se desarrolla el contenido básico sobre la realización de publicidad en el punto de venta.
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La UE
UD dirigida a 1º GM de Gestión Administrativa en Andalucía, para el módulo de Empresa y Adminsitración
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Herramienta de diseño: SOLIDWORKS
A través del manejo de dicha herramienta, el alumno podrá ser competente en su labor de mantenimiento de taller. Podrá diseñar la pieza de repuesto en 3D, generar su plano y posteriormente, generar la pieza físicamente.
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¡ AL RICO EMPRENDIMIENTO!
Trata de una SDA en la que el alumnado tendrá que realizar un proyecto de emprendimiento, con el fin de desarrollar una idea de negocio y conocer cuáles son las fases a determinar en la puesta en marcha de un proyecto empresarial. El producto final será la elaboración de un proyecto de emprendimiento del que tendrán que diseñar su producto o servicio y presentar y defender al resto del grupo clase.
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GO STARTUP
El objetivo de este proyecto es el de proporcionar conocimientos acerca de los primeros pasos y principios a seguir para construir la idea de negocio. La idea de negocio se basa en solucionar problemas del entorno, de forma que se da respuesta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, desarrollando una idea de negocio que contribuya a la mejora del entorno.
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La contabilidad de mi empresa
Mediante el estudio de la presente unidad didáctica, el alumnado de segundo curso de cualquier ciclo formativo tanto de grado medio como de grado superior, y que curse el módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora, adquirirá conocimientos relativos al trabajo por cuenta propia mediante la realización de la parte correspondiente al proyecto del plan de empresa relativo a la contabilidad, umbral de rentabilidad, tipos de costes, ingresos y beneficios.
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Proyecto de empresa
Crear un plan para la creación de una empresa dedicada a una actividad determinada, analizando todos los requisitos y necesidades para su implantación.
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Procedimiento Administrativo y Recursos
Proyecto de GDJE del procedimiento administrativo y los documentos que se encuadran en el mismo.
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Proyecto "Cocina malagueña renovada"
En este proyecto, vamos a explorar la deliciosa y rica tradición culinaria de Málaga, una región en España conocida por su increíble comida. Sin embargo, vamos a llevar esa tradición un paso más allá al fusionarla con ideas frescas y modernas para crear platos nuevos y emocionantes.
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ELABORANDO MI PLAN DE EMPRESA
El proyecto educativo “Elaborando mi Plan de Negocio” está sustentado sobre el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Con este tipo de enseñanzas activas y dinámicas se consigue despertar la curiosidad del alumno, fomentando su motivación hacia el proceso de enseñanza – aprendizaje. En todo momento, el alumnado es plenamente protagonista de su propio aprendizaje, dándose un aprendizaje significativo y holístico.
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PF.1 Entrega de enlace eXeLearning
Los elementos de la Unidad de Trabajo se enfoca en proporcionar a los estudiantes la oportunidad de descubrir el mundo de la financiación empresarial desde una perspectiva práctica y aplicada al uso de las tecnologías de la información. La presente unidad está adaptada para un ciclo formativo de grado medio en Gestión Administrativa.
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TRATAMIENTOS CAPILARES
En esta unidad el alumnado diferenciará las principales anomalías del cabello y será capaz de realizar el tratamiento capilar mas adecuado a cada anomalía.
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DESAFIO 0: Entrenamiento emprendedor | Empresa e Iniciativa Emprendedora
Este recurso educativo abierto (REA) pretende ser un material para el aula del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. El recurso consta de 10 desafíos más el desafío 0 a modo de entrenamiento. Cada desafío plantea uno o dos retos referidos a cada bloque de contenidos del módulo, adaptados tanto a ciclos formativo de grado medio como de grado superior. Además dispondremos de píldoras formativas que nos introducirán y presentarán, desde un punto de vista teórico, cada reto.
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Proceso de selección del personal-Recursos Humanos
En este proyecto se trabaja la función de selección del personal que llevan a cabo los empleados pertenecientes al departamento de Recursos Humanos en cualquier empresa. El proyecto está dividido en 4 partes que engloban el proceso de selección en su conjunto: Curriculum vitae, fuentes de reclutamiento, entrevistas de trabajo y cartas de selección. Para cada una de las partes aparecen contenidos teóricos, recursos de interés que puede emplear el alumnado y la tarea solicitada al mismo, junto ...
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