Leer, aprender a escuchar, participar, saber callar y saber hablar

En este recurso se desarrolla una situación de aprendizaje para tomar conciencia sobre el abandono de mascotas y crear conciencia en el resto de la comunidad educativa.

A través de este proyecto el alumnado se acercará a la cultura china, conocerá sus tradiciones, gastronomía, construcciones y edificaciones más significativas, personajes destacados, su alfabeto,... con el objetivo de promover actitudes de respeto ante la variabilidad transcultural y el pluralismo social como elementos de diversidad enriquecedores.