Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Este recurso está dirigido al alumnado de 4º de ESO en la asignatura de Latín. Consiste en una actividad basada en una visita virtual al Museo del Prado para explorar obras de temática mitológica. Los alumnos trabajan en grupo para investigar un mito clásico representado en una obra de arte, analizarla y crear un póster interactivo digital usando PowerPoint.

En aquesta infografia hi ha 4 conceptes clau relacionats amb les civilitzacions antigües. Ens servirà com a punt de partida per al llarg viatge que farem per Mesopotàmia i Egipte.

Aunque a veces no nos demos cuenta, somos herederos directos de Roma, de su cultura y de su forma de concebir aspectos tan determinantes como las leyes, la estructura social o el mismo paso del tiempo. Este último nos servirá de guía para adentrarnos en el mundo romano de modo distinto, a través de su calendario, con sus meses, semanas, días, horas y los principales hitos que marcaban el día a día de quienes lo utilizaron para regir sus vidas antes que nosotros. Vive ahora de primera mano l...

ESTA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE LOS ALUMNOS CREEN UN DICCIONARIO CLÁSICO A PARTIR DE LA SERIE "PERCY JACKSON Y LOS DIOSES DEL OLIMPO"

Sda Sobre los orígenes sociopolíticos de la ciudad de Roma.

Sda diseñada para abordar los orígenes míticos y sociopolíticos de Roma creando un producto final consistente en la elaboración de un breve video explicativo, así como un mini podcast con el audio del vídeo.

Situación de Aprendizaje orientada para el alumnado de 3ºESO de Cultura clásica. En 4 sesiones deberán crear un recurso digital, presentación, pódcast o video en el que expliquen la ubicación que les haya correspondido sobre el Legado Griego en la Comunidad Valenciana.

Descubre de manera inversa los símbolos de los dioses y diosas griegos.

En este recurso, se trata de explicar la importancia de los latinismos o locuciones latinas en nuestro lenguaje, para así proponer una actividad en el alumnado sobre el uso de los mismos en los diferentes medios periodísticos.

Se trata de una infografía de los pasos a seguir en una situación de aprendizaje sobre la mitología y más específicamente sobre los 12 trabajos de Hércules.

Esta Situación de Aprendizaje busca promover el trabajo cooperativo mientras repasamos la gramática latina. Para ello, el alumnado creará un pequeño fragmento teatral en latín que representará en clase.

Explicación de la tercera declinación en latín, temas imparisílabos.

Un power point que refuerza un taller p´ractico de escritura.

Situación de aprendizaje para conocer el origen del universo según los griegos, los dioses griegos, la mitología y la religión griega y, finalmente, las tres generaciones de los dioses griegos: los primordiales, los titanes y los olímpicos.

Proyecto de Cultura Clásica.

Recurso sobre la geografía grecorromana

Se trata de un recuso sobre la geografía de Grecia y Roma en la antigüedad que puede ser utilizado en 3º ESO para la asignatura de Cultura Clásica.

Proyecto educativo de mitología y arte

Este REA se ha elaborado como consecución para la obtención del nivel de CDD B2. Se pretende que el alumnado conozca, a través de la creación de un mosaico, cómo se desarrollaba la vida cotidiana de los romanos, y por consiguiente su cultura y sociedad, mediante este tipo de arte.