RECURSOS DE APRENDIZAXE
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CFGS-GP-Tipo1
Modulo de la asignatura Tipografia 1 - Clasificaciones tipograficas
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CFGSGP-Tipografia1
Modulo de la asignatura Tipografia 1 - Clasificaciones tipograficas
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Ellas también pintaban
Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Digitaliza tu jardín: Identificación de especies vegetales mediante códigos QR
El presente Recurso Educativo Abierto (REA), titulado “Digitaliza tu jardín: Identificación de especies vegetales mediante códigos QR”, convierte el jardín escolar en un aula viva interactiva mediante la identificación de especies, la elaboración de fichas bilingües en un blog de WordPress y su vinculación a códigos QR instalados junto a cada planta. Desarrollado en el CIFEA de Molina de Segura con alumnado del CFGS en Educación y Control Ambiental, ha permitido integrar competencias de botán...
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
Tipo de recurso -
proyecto - cartel.pdf
Proyecto para el diseño de un cartel, haciendo uso de la perspectiva isométrica y del uso del color, trabajando de manera conjunta la parte técnica con la artística
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Magazine presentation.pdf
Este recurso ayuda a los alumnos a entender cómo preparar la presentación en inglés de su revista o de las páginas principales de la misma. El documento contiene una guía con los puntos que los alumnos deben seguir a la hora de elaborar sus presentaciones, así como unos breves ejemplos de algunas presentaciones ya redactadas de revistas con diferentes temáticas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
NUESTRO DIARIO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL
Esta situación de aprendizaje esta programada para ser impartida en el modulo de Inserción Sociolaboral del ciclo formativo de Grado Superior de Integración Social, en el que se supone que el alumnado tiene unos conocimientos básicos previos en la realización de presentaciones con Canva. En el diario publicaremos nuestras investigaciones sobre noticias den prensa, redes sociales, informativos, etc... (dentro de los diferentes medios de información digitales que tenemos hoy en día), que tengan...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Érase una vez... una camiseta
Se realizará un diseño de camiseta en la que aparezca un personaje de cuento tradicional leyendo (seguirá la estética de algún pintor relevante). La imagen irá acompañada de la frase: “Este libro me libró...” y lo que el alumnado considere en cada caso.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas Universitarias
Tipo de recurso -
Familias tipográficas. Rasgos gráficos y comunicación visual
A través de este producto final, se busca que el alumnado aprenda y adquiera los conocimientos relativos al uso de la tipografía en el diseño y las artes gráficas, brindando un análisis formal y comunicativo de cada una de las familias tipográficas. En este sentido no sólo se presentará una clasificación de las mismas en cuanto a sus rasgos gráficos, también realizaremos un recorrido por la connotación, los valores y la comunicación visual que transmite cada una de ellas dentro de un contexto...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Identificación de materiales para los productos impresos_alumnado
Esta actividad se propone para el alumnado del Ciclo Formativo de Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia. Módulo de Materiales de Producción.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Tipos de perspectivas dentro del interiorismo.pdf
Material que incluye explicación de los diferentes tipos de sistemas de representación, perspectivas y aplicaciones, con ejemplos, enfocado para la materia de Dibujo Técnico en un Ciclo de Interiorismo.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Identificación de materiales
Esta actividad se propone para el alumnado del Ciclo Formativo de Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia. Módulo de Materiales de Producción.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
IA y Fotografía: Explorando el futuro de la imagen
Este proyecto está dirigido al alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Fotografía, dentro del módulo de Teoría Fotográfica. A través de esta propuesta didáctica, exploraremos el impacto de la Inteligencia Artificial en la imagen, reflexionando sobre su papel en la creación artística y su integración en la cultura visual actual. A lo largo de varias sesiones, el alumnado analizará artículos, participará en debates y desarrollará un cartel-manifiesto que recoja su postura sob...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UD1 Elementos visuales y composición.pdf
Elementos visuales y composición
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Com fer una presentació.pdf
COM FER UNA PRESENTACIÓ.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Croquis
Un acercamiento al dibujo de croquis, definición y metodología de trabajo para su elaboración
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Tríptico EI_1.pdf
En esta actividad, los estudiantes del ciclo formativo superior de Educación Infantil crearán un tríptico utilizando la herramienta Canva para dar a conocer los aspectos más relevantes de su formación. A través de este proyecto, los estudiantes desarrollarán competencias digitales esenciales para la creación de contenidos visuales, promoviendo la capacidad de comunicación de manera clara y atractiva. Además, se fomentará la creatividad y la organización de la información, habilidades clave en...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TAREA_A_HILDA BORISOVA TARJETAS DE VISITA_0.pdf
Creación tarjetas de visita en diseño gráfico con Adobe Ilustrator
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Dominando Illustrator en el Diseño de Moda (ABP)
Este proyecto ABP tiene como objetivo que el alumnado desarrolle habilidades en el uso de Adobe Illustrator aplicadas al diseño de moda. Mediante un enfoque basado en proyectos, los estudiantes trabajarán en la creación de un diseño de moda completo, desde la conceptualización hasta la elaboración de patrones digitales. A través de distintas fases progresivas, aprenderán a crear figurines digitales, desarrollar rapport de tejidos, realizar pruebas de color y generar patrones aptos para impres...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Libreta decorada con foil y encuadernada en costura japonesa
Dentro del módulo PGI (producción gráfica industrial) hacemos una actividad de acabados de impresión en la que preparamos un archivo con sus especificaciones para materializarlo, luego estamparlo con papel termorreactivo, forramos tapas blandas y para finalizarlo encuadernamos con costura japonesa. El producto final es una libreta tamaño A6.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


