RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Discovering British Culture
Es una Situación de Aprendizaje basada en la cultura británica; diseñada para personas adultas que tiene unos conocimientos básicos del inglés. Por eso combina explicaciones en español, con actividades en la lengua que están estudiando.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Uso de plataformas en educación de adultos.
Uso de la Plataforma Moodle y otras de las que disponemos en educación permanente.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Discovering British Culture
Es una Situación de Aprendizaje basada en la cultura británica; diseñada para personas adultas que tiene unos conocimientos básicos del inglés. Por eso combina explicaciones en español, con actividades en la lengua que están estudiando.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
click to english
Gramática inglesa en 107 diapositivas realizadas desde el punto de vista del estudiante. Se trata de ejemplos traducidos y algunos tips explicativos que sirven de base para hacer frases y textos nuevos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Segura de la Sierra
Actividad sobre Segura de la Sierra (Jaén). Enfocada a conocer su patrimonio histórico a través de una visita a los rincones más emblemáticos de esta villa.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
GR1 - Tarea 3.2: La Atlántida
Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego I Tipo tarea: Individual Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
The world of Banksy
Lesson on whether Banksy's art is real art or just vandalism
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Los 200 verbos irregulares más usados en inglés
Estos son los verbos que necesitarás el 95% del tiempo. Lista de verbos irregulares en inglés Ejercicios
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
Tipo de recurso -
Nice to meet you!
Recurso para practicar las presentaciones, nacionalidades y aficiones de tiempo libre.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
GR1 - Tarea 5.2: La guerra entre hermanos
Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego I Tipo tarea: Individual Descripción: La lectura de tres pasajes de tragedias áticas nos introduce en el relato de la guerra del Peloponeso. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LT1 - Tarea 3.2: Numancia
Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín I Tipo tarea: Individual Descripción: La expansión de Roma en la Península Ibérica a través de un texto sobre el asedio a Numancia. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LT2 - Tarea global 3: Literatura latina y tradición clásica, 3
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura latina. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LT2 - Tarea colaborativa 3: Yo conozco mi herencia
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Grabación de la lectura y comentario de un texto de literatura latina. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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LT2 - Tarea 6.2: Latín tabernario
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Indvidual Descripción: Un fragmento de una de las canciones del Carmina Burana nos sirve para conocer algunas características del latín medieval y repasar los contenidos gramaticales del curso. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LT2 - Tarea 6.1: La moraleja final
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Individual Descripción: Una fábula de Fedro nos introduce en las características del género y sirve para ensayar el conocimiento de la sintaxis oracional. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LT2 - Tarea 5.2: El poeta de los poetas
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Individual Descripción: el famoso épodo "beatus ille" nos introduce en la influencia literaria de Horacio y en el repaso de la morfología verbal. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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LT2 - Tarea 5.1: Jóvenes poetas
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Individual Descripción: cuestionario de repaso gramatical a partir de un poema de Catulo Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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GR2 - Tarea global 3: Literatura griega y tradición literaria, 3
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura griega Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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GR2 - Tarea colaborativa 3: Yo conozco mi herencia
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Grabación de la lectura y comentario de un texto de literatura latina. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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GR2 - Tarea 6.2: Versos alejandrinos
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Individual Descripción: tarea final con breves traducciones que nos introducen en la lírica helenística. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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