RECURSOS DE APRENDIZAXE
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MUNDO ANIMAL
SECUENCIA DIDACTICA EXELEARNING CURSO B2
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Animales: ¡Comienza nuestra aventura!
El tema principal de nuestra Situación de Aprendizaje (SdA) es la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados y en los subgrupos de ambos. Partimos de la curiosidad e interés que muestran los alumnos por el mundo animal.
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Guía docente Situación de Aprendizaje: "Así es mi cuerpo"
Con esta situación de aprendizaje el alumnado va a conocer su cuerpo y la importancia de su cuidado.
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BARAJA DE ANIMALES
Esta SITUACIÓN DE APRENDIZAJE va dirigida a un alumnado de 2º de Primaria. La situación que se plantea aporta al alumnado interés por su medio natural y gusto por estar en él. La justificación de esta situación nace en la importancia del entorno y de los seres vivos que en él conviven. La finalidad será fomentar la curiosidad por los animales mas frecuentes que se pueden encontrar en Andalucía y sus características.
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¡El increíble superpoder de adoptar hábitos saludables!
Este proyecto está dirigido al alumnado de segundo grado de Primaria. El objetivo es fomentar el desarrollo de habilidades competenciales relacionadas con la promoción de estilos de vida saludables y adquisición de saberes relacionados con los hábitos saludables, que favorezca la reflexión individual y la necesidad de seguir una serie de hábitos para mantenernos sanos en nuestro día a día. Se pretende que los alumnos asuman la responsabilidad personal y social en el autocuidado y el cuidado d...
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Proyecto final: Los animales de mi entorno con Exelearning
Unidad didáctica: Los animales de mi entorno para el primer ciclo de Educación Primaria elaborada por una maestra de Primaria.
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ANIMALES
Propuesta de trabajo sobre los animales. Área de Ciencias .
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Nuestros amigos los animales
Conocer la clasificación de los animales según diferentes parámetros.
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Los animales invertebrados y vertebrados
Con este recurso, el alumnado profundizará en el conocimiento de los tipos y las características de los animales invertebrados y vertebrados.
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Descubriendo las plantas de mi entorno
La presente situación de aprendizaje se centra en las plantas a través de la observación del entorno, es decir que conozcan y clasifiquen las plantas del entorno para que comprendan cómo funciona la naturaleza y que actúen de forma respetuosa, además de saber que las plantas son esenciales para producir alimentos y oxígeno para todos los seres vivos, incluida nuestra especie. Se pretende que el alumnado observe, describa y clasifique qué plantas hay a su alrededor en su entorno y que no son...
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"Explorando el Reino Animal: ¡Vamos a Conocer a los Vertebrados!"
En esta situación de aprendizaje, los alumnos y alumnas explorarán el reino animal, centrándose en los vertebrados. A través de actividades prácticas, observaciones y reflexiones, los alumnos y alumnas identificarán y clasificarán peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Se fomentará la observación reflexiva sobre las adaptaciones de cada grupo y su importancia en diferentes hábitats.
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SDA: MUSEO ANIMAL
Situación de aprendizaje sobre los animales y sus características. Destinada para alumnos y alumnas de 2º de primaria. Aprenderán sobre animales vertebrados e invertebrados, grupos de animales mamíferos, anfibios, reptiles, aves y sus hábitats. El producto final se basa en la creación de un museo animal y su presentación en canva y subir a classroom.
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¡ATRÉTEVE A DESCUBRIR LOS ANIMALES VERTEBRADOS!
Vamos a aprender la clasificación de los animales vertebrados y sus características básicas de una manera muy dinámica y divertida.
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El mundo de las Plantas
Este material es una adaptación del recurso original "Plantas" del Proyect EDIA de Cedec. “ El mundo de las Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar los saberes básicos de la asignatura de Conocimiento de medio en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas.
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Las plantas
En esta SdA el alumnado verá una serie de vídeos, trabajará con las distintas partes de las plantas, textos, manipulará material reciclado para realizar un marca páginas y finalmente tendrá su propia plantación.
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¡El poder de las plantas!
En esta SdA el alumnado verá una serie de vídeos, trabajará con las distintas partes de las plantas, textos, manipulará material reciclado para realizar un marca páginas y finalmente tendrá su propia plantación.
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Situación de Aprendizaje "El poder de las Plantas"
La Situación de Aprendizaje está enfocada para el alumnado de 1º ciclo de Educación Primaria. El objetivo de esto es dar a conocer las plantas y su proceso de crecimiento, así como llevar a cabo una plantación para conocer poner en práctica el proceso de plantación, con una serie de actividades, tareas y ejercicios para conseguir el desarrollo integral del alumnado.
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Alegra tu cuerpo
El título de la unidad refleja la intención transformadora que se persigue con la situación de aprendizaje. Bajo la consigna de una cultura científica basada en la indagación y el pensamiento crítico, la situación de aprendizaje se relaciona con los saberes (categorizados en el esquema ¡Sigue el hilo!) y destrezas básicas en torno a la observación, identificación, clasificación y búsqueda de patrones; así eres por fuera y por dentro, descubriendo las partes de nuestro cuerpo y su organización...
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Los vertebrados
Situación de aprendizaje sobre los animalees vertebrados y sus categorías, que concluye con la elaboración de un padlet conjunto como producto final de la misma. Va desinada al alumando de 2º Educación Primaria y abarca las áreas de Conocimiento del Medio y Lengua Castellana.
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Los Seres Vivos
Conocer los diferentes tipos de animales, características, hábitat y poder descubrir a través de las nuevas tecnologías, tareas y actividades un nuevo mundo animal. Investigar, buscar información y realizar juegos interactivos con sus compañeros, con el fin de aprender y disfrutar en el aula y fuera de esta, realizando como tarea final un video de todo lo aprendido.
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