RECURSOS DE APRENDIZAJE
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UD "Descubriendo el mundo de las emociones"
En esta unidad didáctica, los estudiantes explorarán el mundo de las emociones a través del lenguaje. Se realizarán actividades interactivas y prácticas que les permitirán identificar y comprender una variedad de emociones y sentimientos, así como aprender a expresarlos de manera adecuada y efectiva. Las emociones desempeñan un papel fundamental en la vida de los alumnos/as, influyendo en su bienestar emocional, relaciones interpersonales y aprendizaje. Al centrarse en las emociones, esta...
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Cuentos Interactivos
Esta actividad va dirigida al alumnado de 2º de Primaria. Se realiza desde el área de Religión Católica, con la ayuda del área de Lengua. Los alumnos/as realizarán cuentos interactivos basados en relatos bíblicos.
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TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA Y ESTOMATOLÓGICA
La anatomía dental es la que se encarga de estudiar la morfología, ubicación, posición y aquellas relaciones que existen entre los dientes y los elementos que conforman la boca. El diente es aquel órgano anatómico duro necesario para la masticación y deglución de los alimentos cumpliendo con la primera etapa de la digestión. El estudio de la anatomía y fisiología bucodental es importante para un auxiliar dental, porque estos conceptos posibilitan más adelante la correcta ejecución de técni...
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Let's walk around the town
Proyecto de elaboración un juego de mesa online tradicional como es el Monopoly que será adaptado al nivel y características del alumnado.
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Los géneros literarios: un mundo por descubrir
Durante esta SdA, los alumnos de 1º de ESO explorarán los géneros literarios de novela, drama y lírica en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. A través de lecturas, discusiones y actividades creativas, se familiarizarán con estos géneros, desarrollarán habilidades de análisis y creación de textos, y cultivarán un mayor aprecio por la literatura.
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El CiuLi y el MedioAmbiente
Con este proyecto se pretende iniciar a los/as alumnos/as del CiuLi en las actividades que en el mundo del Atletismo se desarrollan, así como, en aquellas modalidades que alberga el deporte en sí, y que son fácilmente transferibles al ámbito educativo, siempre de una manera general y a la vez lúdica. También familiarizarlos con la naturaleza y el cuidado del Medio Ambiente realizando actividades en nuestro propio Huerto Escolar y adentrándose en actividades tecnológicas mas motivadoras. Este ...
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Conocemos el siglo XIX a través de Goya
Esta SdA está diseñada para 6º de Educación Primaria y se enmarca en la asignatura de Conocimiento del Medio. Trabajamos el bloque de historia basándonos en una de las figuras españolas más importantes; Francisco de Goya. A través de sus obras, conoceremos y aplicaremos los conocimientos adquiridos previamente sobre la familia real, los acontecimientos históricos como la guerra de la Independencia o los fusilamientos del 2 de mayo, así como se desarrollaba la vida y la sociedad del siglo XIX.
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Actividades Nivel de Lectua Inferencial.
Actividades adscritas al REDA el Universo de Critikland: andamiaje para lectura crítica. Estas actividades buscan consolidar los conocimientos vistos en la unidad del nivel de lectura inferencial.
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Gymkhana de emociones. IES Alfaguar
Es una Ghymkana dirigida a alumnado de secundaria, donde trabajan las emociones desde distintos puntos de vista
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Let's play!
English activity to review simple vocabulary.
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1. El reloj analógico y digital
Elaboración de horarios de horarios y uso del reloj
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Los géneros literarios: un mundo por descubrir
Durante esta SdA, los alumnos de 1º de ESO explorarán los géneros literarios de novela, drama y lírica en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. A través de lecturas, discusiones y actividades creativas, se familiarizarán con estos géneros, desarrollarán habilidades de análisis y creación de textos, y cultivarán un mayor aprecio por la literatura.
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APUNTES DE TWINCON
El Twincon se crea como deporte alternativo, actividad lúdica, finalidad recreativa y con la intención de introducir novedades en las programaciones docentes de primaria y de secundaria, ya que su iniciación es de fácil realización mediante la aplicación de habilidades básicas. Esto posibilita al alumnado realizar en pocas prácticas situaciones reales de juego en las que además de perfeccionarlo, se divierten. Cabe añadir que se trata de un juego coeducativo en el que se busca ofrecer autonom...
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Módulo profesional 3055: Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes.
En este REA vamos a desarrollar los contenidos del módulo de Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes, del Ciclo Formativo de Grado Básico de Agrojardinería y Composiciones Florales.
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Conditional sentences
En esta actividad, encontrarás dos partes. Una primera parte con la estructura de las frases en condicional y una segunda parte con un breve juego al que podréis jugar en equipos.
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LOS DINOSAURIOS
TRABAJAMOS LOS DINOSAURIOS CON LOS PEQUEÑOS DE INFANTIL DESDE SUS IDEAS PREVIAS Y ¡A DISFRUTAR! CON ESOS ANIMALES YA EXTINGUIDOS QUE TANTO LES GUSTAN.
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EL CALENDARIO
Situación de Aprendizaje en el que los niños trabajan el calendario. Los niños aprenden los días de la semana, los meses del año y las estaciones. A lo largo de esta presentación se cantarán canciones y se realizarán diferentes actividades del tema en cuestión. Se llevará a cabo durante cuatro sesiones de clase. En la primera sesión se aprenderán las canciones de: Bienvenida, días de la semana, meses del años y estaciones. En la segunda sesión se llevarán a cabo los juegos.
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JUEGOS D(EF) SIEMPRE
En este archivo Exe-Learning, donde se trata de desarrollar una Situación de Aprendizaje pensada para la comunidad autónoma de Andalucía, diseñada para el curso 6º EPO, insertada en la materia de Educación Física. A lo largo de estos nodos, se desarrolladas las múltiples tareas y actividades que se llevarían a cabo en el recurso, así como se detallan los diferentes elementos curriculares.
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RESCATANDO A MACARENA
Situación de aprendizaje sobre lenguaje computacional para el segundo ciclo de educación infantil.
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