RECURSOS DE APRENDIZAJE
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CUÍDATE PARA CUIDAR
Este recurso trata sobre los hábitos de vida saludable.
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¡ Vamos a cocinar!
En esta unidad se va a llevar a cabo la realización de una receta de cocina que incluiremos en nuestro recetario. Además, como subproductos, realizaremos tazas personalizadas relacionadas con los alimentos utilizados en la elaboración de la receta.
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MI JARDINHUERTO
A través de este proyecto pretendemos que nuestro alumnado, de forma globalizada, trabaje en la recuperación de l jardín y el huerto del centro.
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LA CONTAMINACIÓN EN EL MEDIO AMBIENTE
Este proyecto va dirigido a alumnos /as con edades comprendidas entre los 15 y 21 años con NEE. Parte de la necesidad de explicar los contenidos relacionados con la contaminación en el medio ambiente. Se tratará de un proyecto trimestral : contaminación y tipos
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Manaphy y el ahorro del agua
El objetivo es el alumnado conozca la importancia de ahorrar agua a través de Manaphy
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Manaphy y el ahorro del agua
El objetivo es el alumnado conozca la importancia de ahorrar agua a través de Manaphy
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Mi receta
Lo que se pretende con esta actividad es que nuestro alumnado adquiera las competencias básicas necesarias para el desarrollo de tareas aplicables a la vida cotidiana: La búsqueda de información acerca de la gastronomía de nuestro entorno y concretamente de nuestro pueblo. Que sea conocedor de las partes y aspectos que componen una receta, los diferentes apartados, ingredientes, desarrollo, elaboración. Uso de los medios tecnológicos disponibles en el centro para la búsqueda de la informa...
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Manaphy y el ahorro del agua
El objetivo es el alumnado conozca la importancia de ahorrar agua a través de Manaphy
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Unidad didáctica Nº4: "EL LIBRO DE RECETAS".
IDENTIFICACIÓN: unidad didáctica Nº4 "EL LIBRO DE RECETAS". Medida adoptada. Modalidad de escolarización C . Aula específica en centro ordinario. (Instrucciones de 8/03/2017). Se ubicará en el segundo ciclo de la FBO, y tomará como referencia el 2º curso de Educación Primaria. Ámbitos de la FBO: conocimiento corporal y construcción de la identidad; conocimiento y participación en el medio físico y social; comunicación y lenguaje. Temporalización: 4 semanas. (8 de enero al 2 de febrero)....
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¡ VAMOS DE CUMPLE EN MI CIUDAD!
El alumnado del aula específica organiza un cumple en su ciudad y para ello elegirán transporte y restaurante donde ir.
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RICO RICO DELICIOUS
PROYECTO RICO RICO DELICIOUS. DESTINATARIOS: - ALUMNADO DE AULA ESPECÍFICA CON DIFERENTES NIVELES: -1o CICLO DE INFANTIL -2o CICLO DE INFANTIL -1o CICLO DE PRIMARIA
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formación profesional
Recurso para CDD B2
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Descubrimos el huerto
Elaboramos un proyecto de competencias digitales para el alumnado. Este proyecto irá dirigido a niños NEE de E.I.
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Qué Divertido es Leer
Proyecto educativo para el fomento y aprendizaje de la lectura en alumnos de segundo ciclo de FBO.
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TALLER DE COCINA
Creación de taller cocina para alumnos con NEAE de nivel quinto y sexto de primaria
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Programación y Robótica en el Aula TEA
Programación y Robótica básica en el Aula TEA
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PROYECTO: ÉRASE UNA VEZ...
Proyecto "Érase una vez..." en el que navegaremos a través del maravilloso mundo de los cuentos como motor para los aprendizajes que realizaremos en el aula.
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Los animales
Sda de los animales para Aula Específica
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Batido de Fresa
Dirigido a alumnado con n.e.e. con el objetivo de mejorar la autonomía y aprender a realizar un batido
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La despensa de Europa
Con esta Situación de aprendizaje (SDA) el alumnado aprenderá la diferencia entre alimentación y nutrición, la importancia de una dieta equilibrada con productos de temporada, a elaborar recetas típicas de nuestra tierra, todo ello apoyándonos en la experiencia de nuestro entorno en el que hay multitud de invernaderos y viveros y pondrán en práctica lo aprendido en el huerto del IES.
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