RECURSOS DE APRENDIZAXE
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA CREAR UN FOLLETO DIGITAL SOBRE ESCRITORES Y MÚSICOS RELEVANTES DE LA CIUDAD DE GRANADA
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado de 4º de ESO aprenda a buscar y seleccionar información en la web, redacte textos expositivos y borradores que puedan ser usados en la grabación de un podcast. Además, el producto final es la realización de un folleto digital con hipervículos a distintos contenidos (diseñado con aplicaciones como genially).
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mi mundo literario
Pretendemos acercar la literatura a los jóvenes
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto del viaje del héroe
¿Conoces las etapas del viaje del héroe y su aplicación al poema del Mio Cid?
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Versamos nuestras calles
SdA 4º ESO de Lengua castellana y Literatura
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UN SITE MEDIEVAL
Se trata de que el alumnado de 3º de ESO de Lengua Castellana y Literatura lea y comparta su experiencia lectora a través de la literatura de la Edad Medieval, tomando consciencia del momento histórico, la forma de vida, costumbres y pensamientos. Realizando como producto final un Site medieval.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LENGUA Y LITERATURA CREATIVA
¡Bienvenido/a a nuestra página web! Aquí encontrarás un amplio abanico de actividades enfocadas en el fascinante mundo del lenguaje y la literatura. Si eres un amante de las palabras, la poesía, los relatos y todo lo relacionado con el poder de la comunicación, has llegado al lugar indicado.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Imagina y crea!
Es una secuencia didáctica que trata de la escritura de cuentos. Se sitúa en el área de lengua española y en el curso de 6º de primaria
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Quillo, que me da coraje como al conde Lucanor
Una aproximación diferente a esta obra
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UN MÓN DE POESIA
Recurs Educatiu Obert per al aprenentatge per projectes en la matèria de Llengua i Literatura valenciana.
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¿Subes o bajas? Historia de una escalera
Actividad para trabajar la lectura de la obra teatral de A. Buero Vallejo titulada "Historia de una escalera", dentro del currículo de Lengua castellana y literatura correspondiente a 4º de ESO.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La Edad de Plata de la Literatura en España (1900-1936)
Se trata de un recorrido, a través de los diferentes géneros literarios, por la literatura en España en el período comprendido entre 1900 y 1936.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Adopta un clásico!
Propuesta de intervención recogida en mi TFM orientada al fomento de la lectura de los autores y obras clásicas universales en el ámbito de la enseñanza secundaria mediante el empleo de las NNTT en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Quejío moro, ay, ay!
Propuesta de intervención recogida en mi TFM orientada al fomento de la lectura de los autores y obras clásicas universales en el ámbito de la enseñanza secundaria mediante el empleo de las NNTT en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡A ver si encontramos un mundo mejor!
Propuesta de intervención recogida en mi TFM orientada al fomento de la lectura de los autores y obras clásicas universales en el ámbito de la enseñanza secundaria mediante el empleo de las NNTT en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Si es que a veces pasa, que te enamoras!
Propuesta de intervención recogida en mi TFM orientada al fomento de la lectura de los autores y obras clásicas universales en el ámbito de la enseñanza secundaria mediante el empleo de las NNTT en la materia de Lengua Castellana y Literatura.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
En casa de Lope: Tuerto, maldito y enamorado
Este proyecto CREA se engloba dentro del proyecto general: Deconstruyendo ficciones en la literatura juvenil.
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EOI_FR5 - Tema 6.2: Les mots
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2
Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 6.1: Panorama de la Francophonie
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2
Área de coñecementoTipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 4.2: L'art et la manière (deuxième partie)
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2
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EOI_FR3 - Tarea 4.7: Mediación: Madame Bovary
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Mediación Descripción: tendrás que hacer un resumen oral de Madame Bovary tomando como base dos resúmenes escritos. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1
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