RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Ponte en Forma “Que la fuerza te acompañe”.
Al finalizar la situación de aprendizaje el alumnado debe crear su propia rutina de entrenamiento de fuerza en formato digital y ponerla en práctica en una de las sesiones de clase. La rutina debe estar adaptada a las características individuales del alumno, y debe incluir un calentamiento (10’), una parte principal con un método de entrenamiento a elegir (30’) y una vuelta a la calma (10’). En cada ejercicio se debe especificar: nombre, descripción, repeticiones, musculatura principal, gif a...
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Movimiento y Diversión: Aventuras en Educación Física
A lo largo de este proyecto exploraremos la importancia del ejercicio a través de una investigación emocionante. Usaremos diferentes herramientas digitales que nos permitirán una mejor búsqueda de información y desarrollar nuestras competencias digitales.
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¿Quieres ser influencers saludable?
Recurso que trabaja los hábitos saludables pensado para tercer ciclo de educación primaria. Consiste en reflexionar sobre los hábitos saludables, reconocer la existencia de influencers saludables y convertir a nuestro alumnado en influencers saludables invitándoles a crear un vídeo original sobre alguna temática relacionada sobre estos hábitos.
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Ponte en Forma “Que la fuerza te acompañe”.
Al finalizar la situación de aprendizaje el alumnado debe crear su propia rutina de entrenamiento de fuerza en formato digital y ponerla en práctica en una de las sesiones de clase. La rutina debe estar adaptada a las características individuales del alumno, y debe incluir un calentamiento (10’), una parte principal con un método de entrenamiento a elegir (30’) y una vuelta a la calma (10’). En cada ejercicio se debe especificar: nombre, descripción, repeticiones, musculatura principal, gif a...
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Experto deportivo
Estudio y análisis de diferentes deportes: reglas y normas básicas, materiales y ropa deportiva, alimentación, desarrollo de capacidades físicas básicas y habilidades motrices, deportistas reconocidos...
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Yincana alimenticia
Planificación de una yincana alimenticia. El alumnado de 6ºA creará talleres motores-alimenticios que están compuestas por un juego de habilidad motora, un vídeo informativo sobre un tipo de alimento y fichas alimenticias. Día mundial de la Alimentación (16 de octubre) en grupos de 6 personas expondrán sus talleres al alumnado de 1º, que participarán en grupos en la prueba motórica, verán el video alimenticio y elegirán una ficha alimenticia guiados por los creadores del taller cuando el alu...
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SdA "Atletismo"
Se desarrollarán contenidos relacionados con el atletismo para 1º ESO como son las carreras de velocidad, de relevos y medio fondo, el salto de longitud y el lanzamiento de peso. Además, usaremos el atletimo como aprendizaje al servicio de la sociedad.
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Proyecto empresarial deportes acuáticos
En esta secuenciación didáctica se elaborará un proyecto empresarial dedicado al sector de los deportes acuáticos en el medio natural.
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No Pierdas el Norte
En esta SdA vamos a trabajar la orientación de nuestro alumnado, de una forma práctica y utilizando distintas herramientas digitales. Para ello, nos aprovecharemos de los recursos que nos ofrece nuestro entorno.
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Proyecto Exelearning Educación Física: montamos nuestro circo
Proyecto de Exelearning para Educación Física en 1º ESO sobre malabares y combas.
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Proyecto empresarial deportes acuáticos
En esta secuenciación didáctica se elaborará un proyecto empresarial dedicado al sector de los deportes acuáticos en el medio natural.
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3,2,1... ¡Grabamos nuestro spot!
La presente situación de aprendizaje desarrolla los hábitos para una vida saludable desde el área de Educación Física. A través de nuestra área, concretamente del desarrollo de habilidades motrices básicas y de juegos simbólicos pretendemos conocer y asentar lo que las diferentes actividades del proyecto muestran. Las diferentes experiencias de aprendizaje tienen como producto final la grabación de un spot sobre hábitos saludables que deberán grabar, descargar y subir a una imagen interacti...
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Situación de aprendizaje: My social healthy PLE
Se trata de una situación de aprendizaje de 1 de ESO para desarrollar parte de la competencia específica 1 de la asignatura de Educación Física en Andalucía. En ella se van a analizar las prácticas y comportamientos deportivos que tienen incidencia en la salud y la convivencia, a través del uso de recursos y aplicaciones para gestionar la actividad física.
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NOS VAMOS A LA CASETA FLAMENCA
Situación de aprendizaje para trabajar el patrimonio cultural andaluz a través de la enseñanza del baile tradicional de las sevillanas dirigida a alumnado de 1º ESO.
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JUGANDO POR LAS FUENTES
SdA sobre Juegos Populares y actividades en el entorno natural cercano. Curso 5º Educación Primaria. Educación Física.
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CALENTANDO MOTORES
El alumnado descubrirá qué es el calentamiento, así como sus características y beneficios. Tendrán que trabajar en grupos cooperativos para diseñar sus propios juegos de calentamiento y exponerlos al grupo-clase para ponerlos todos en práctica.
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ENTRENAMIENTO Y TIC
Situación de aprendizaje diseñada para 4ºESO de la asignatura de Educación Física. A lo largo de esta situación de aprendizaje llevada a cabo principalmente a través de la práctica, vais a conocer diferentes métodos de entrenamiento para la mejora de la condición física general mediante el uso de diferentes aplicaciones digitales que nos ayudan en la motivación de entrenamiento, obtención y análisis de datos, control de entrenamiento, etc. También aprenderéis a crear vuestras propias sesiones...
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¡NOS VAMOS A PARÍS!
Situación de aprendizaje donde unimos la práctica de predeportes con las nuevas tecnologías.
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Corremos por vosotros
Con esta Sda pretendemos que nuestro alumnado organice una carrera solidaria.
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