RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Taller de creación poética. Malditas guerras
La presente situación de aprendizaje está planteada para llevarla a cabo en tercero o cuarto de ESO. El taller se ha orientado desde una perspectiva eminentemente práctica con el objetivo de conseguir la implicación por parte del alumnado en un área de interés, la poesía, que no siempre resulta atractiva para ellos. Junto a la autora del poemario, Ana Sánchez, se han planteado una serie de actividades destinadas a este fin. El poemario Malditas guerras (Ana Sánchez, 2023) fue galardonado en ...
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CREAMOS UN CUENTO INCLUSIVO
SdA para la iniciación en la creación de cuentos, en este caso un cuento inclusivo.
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El teatro en el Siglo de Oro
Situación de aprendizaje donde el alumnado de 1º bachillerato se adentrará en el mundo del teatro barroco, conociendo desde sus diferentes espacios teatrales, características, hasta sus principales autores y obras.
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SÉ CUIDARME
Con esta situación de aprendizaje pretendo que mi alumnado de 1º de primaria reconozca la importancia de tener una buena alimentación y unos buenos hábitos de vida saludable y para ello vamos a investigar sobre dichos hábitos a nivel familiar y escolar. Como producto final se busca la realización de una infografía con consejos para conseguir estos buenos hábitos, un mural con la pirámide de los alimentos que necesitamos comer y un podcast en el que podremos escuchar y comprobar si el estilo d...
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El español y sus variedades geográficas
Este recurso está basado en el itinerario «El español y sus variantes geográficas» de Manoli Fernández Martín, publicado en Itinerarios didácticos INTEF. En este recurso se ofrece un acercamiento a las variedades diatópicas del español. Así, se aborda el estudio de las variedades septentrionales, las de zonas bilingües y las variedades meridionales del español, con especial atención a la modalidad lingüística andaluza, y el español de América. Se completa el recurso mediante un breve recorri...
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ESCRIBIMOS UNA LEYENDA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA
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LA MAGIA DEL TEATRO
Trabajaremos el género teatral con los alumnos de 1º eso, con el objetivo de crear su propia obra de teatro y generar sus propio cartel para anunciar dicha obra.
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De la tierra a la mesa
Recurso educativo destinado a la elaboración de un recetario digital con platos de la gastronomía comarcal del alumnado mediante herramientas digitales y en grupos cooperativos. El proyecto integra contenidos referentes a las tipologías textuales instructivas, la reglas de acentuación de las secuencias vocálicas y las clases oracionales.
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HABLAMOS ANDALUZ
Acercamiento a la situación lingüística de España, profundizando en el dialecto andaluz.
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RESPETANDO QUE ES GERUNDIO
REALIZAR UN DEBATE Y UN PODCAST
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SMEJORANDO LA COMUNICACIÓN CON MI ENTORNO
Situación de Aprendizaje perteneciente a la materia Área Lingüística de 1º de la ESO. Con ella se pretende el avance y la mejora en la comprensión y expresión de la comunicación, tanto oral como escrita. Para conseguirlo trabajaremos en torno a la entrevista.
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LAS LENGUAS DE ESPAÑA
Proyecto SdA de Lengua Castellana y Literatura nivel ESO sobre la diversidad lingüística del mundo, las lenguas de España y el dialecto andaluz.
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HABLAMOS ANDALUZ
Acercamiento a la situación lingüística de España, profundizando en el dialecto andaluz.
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¡Seamos periodistas!
Desarrollo de una propuesta de una situación de aprendizaje, destinada a segundo ciclo de de E.S.O. Es planteamiento como se puede entender es internivelar y multidisciplinar. Se aborda la creación de una publicación digital (revista, periódico, eBook,...) como producto final.
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La Sintaxis digital
Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda y trabaje: Reforzar a nivel teórico y práctico los complementos del verbo de la oración simple ya que con la nueva gramática el alumnado tiene mucha confusión que le impide avanzar en la sintaxis de más complejidad.
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La vida parlanchina de las palabras
Este recurso pretende activar la creatividad del alumnado a través de la expresión escrita y el estudio de la morfología.
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LA FÁBRICA DE CUENTOS DIGITALES
En este REA se presenta una Situación de Aprendizaje del área de Lengua Castellana y Literatura, en la que trabajaremos diferentes tareas y actividades sobre la expresión escrita de los cuentos y relatos y la implicación de las herramientas digitales para el desarrollo de la misma.
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UN CUENTO IMPERFECTO
SdA Un cuento imperfecto
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¿Qué está pasando en nuestro instituto?
Con esta SdA se pretende favorecer la expresión escrita de mi alumnado a partir de la elaboración de un periódico escolar con noticias sobre nuestro centro.
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Andalucía, mi tierra
Proyecto destinado al conocimiento de la comunidad autónoma de Andalucía, sus provincias, monumentos más importantes, las fiestas y tradiciones de cada una de ellas.
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