Recurs de suport per a la classe de 2n de cicle superior d'educació infantil

El alumnado crea un cuestionario en Kahoot eligiendo un tema de entre los siguientes: "Food", "Travel", "Sports" y "Body parts". Se puede realizar individualmente o en grupos de 2 ó 3 estudiantes. Como los alumnos no tienen permiso para registrarse con la Identidad Digital (y sin ella) en Kahoot, se ha optado por iniciar sesión con la Identidad Digital de ambos docentes en los Chromebook de los diferentes grupos para que puedan usar la herramienta, siempre bajo supervisión. Se adjunta una guí...

“La Granja” Se trata de una actividad digital a partir de un “PowerPoint” en la que van a aprender de manera interactiva animales y algunos objetos representativos propios de la granja, su sonido, características a partir de enlaces de Youtube con información y canciones educativas sobre cada uno de ellos, enlace a diferentes actividades que se han creado para esta propuesta con la herramienta “Exelearning”, etc. Todo ello de una manera intuitiva y motivadora.

Clasificación de los Textos Narrativos

Proyecto para la actividad de usar PixelArt para diseñar un personaje de videojuegos usando Hama Beads

Clasificación de los Textos Narrativos

En este documento se detalla el contenido del trabajo final que deben realizar los alumnos y su forma de evaluación

Amb aquest recurs podrás gravar la cançó que es proposa sobre la base instrumental.

Esta tarea plantea la elaboración de una infografía que recoja consejos para combatir las noticias falsas. El alumnado de 4º de ESO debe documentarse sobre la desinformación en la actualidad.,

Es una actividad del ámbito de la orientación académica y profesional, relacionada con la planificación y elaboración del proyecto de vida y el uso de las herramientas y dispositivos digitales, para alumnado con necesidades educativas especiales con un grado diverso de discapacidad intelectual.

Tasca de BOOKTRAILER

Se trata de una tarea propuesta a un grupo de 4º ESO. Se detalla cómo elaborar un plan de entrenamiento personal.

ROJECTE- LA PREHISTÒRIA. A través d’un Genially exposat a la primera sessió de la situació d’aprenentatge, obtindran tota la informació sobre l’activitat a realizar, així com l’exposició dels sabers a aprendre.

Tras el final de la Guerra Civil, el régimen franquista impuso una férrea censura a los escritores. Algunos tuvieron que exiliarse, y los que permanecieron en España se vieron obligados a cultivar una literatura en apariencia acrítica. Sin embargo, con el paso del tiempo, en el arte fueron abriéndose paso el realismo social y un ímpetu experimental revitalizador para la poesía, la novela y el teatro. El estudio literario de esta etapa será realizada por el alumnado de 4º ESO. Se realizará en...

WebQuest versada sobre el comercio internacional. El alumnado debe leer unos artículos y visionar un vídeo para analizar el papel del comercio y el tipo de cambio en la economía mundial

Se trata de identificar unos modelos de combustible según el modelo de Rothermel y su correspondencia con el modelo de Scott &Burgan. También se localizarán tres de ellos en el mapa de modelos de combustible de la Comunidad Valenciana

A través de una tarea para trabajar el desarrollo sensorial en la infancia, descubrirán la herramienta del visual thimkimg. Y cómo desarrollarla.

Clasificación de los textos narrativos

• A partir del DAFO personal de la profesora como ejemplo y con una previa labor de investigación del alumnado haciendo uso de las TIC para saber qué es un DAFO, realizarán su propio DAFO al inicio de la tercera evaluación para reflexionar en qué punto se encuentran y pensar a dónde quieren llegar en un futuro. Esta actividad se realizará de nuevo a final de curso junto con un IKIGAI para ver la evolución y madurez de cara al final de curso y por si quieren buscar trabajo para el verano, tene...

Pasos para realizar un formulario con Microsoft Forms.