Es tracta d'una webquesta sobre les etapes evolutives del èsser humà.

Este es un recurso para explicar los pasos a seguir a la hora de crear un Power Point desde la aplicación de Outlook, en este caso una presentación sobre los 5 sentidos.

El alumnado deberá indagar sobre las diversas definiciones y cualidades de un líder para posteriormente comparar diferentes entrenadores de fútbol y extraer de ellos sus cualidades como líderes más significativas. Finamente destacarán un entrenador como líder ideal según lo investigado en internet justificando la respuesta.

Un genially per a repassar sobre la cultura musical africana.

TAREA RELACIONADA CON UNA GUÍA TURÍSTICA DEL PUEBLO ALICANTINO DE AGOST.

En esta situación de aprendizaje conoceremos las características generales de los animales, así como su clasificación. Nos acercaremos a estos seres vivos mediante una visita al zoobotánico de Jerez y una salida a un parque. Además, desarrollaremos habilidades relacionadas con el trabajo en equipo y la actividad física. El producto final será un juego sobre el reino animal.

Exelearning "Cocinamos con Sentido"

Guía para la elaboración de un trabajo de investigación sobre un sabio matemático de la antigüedad.

Abans de començar qualsevol recerca en línia, és crucial saber com avaluar la fiabilitat de la informació que trobes. Amb l'augment de contingut en internet, és important discernir entre el fiable i el no fiable. Aquesta guia t'ajudarà a determinar si una pàgina web és de confiança i si la informació que proporciona és adequada per al teu treball acadèmic.

Activitat interactiva amb Kahoot de vertader o fals per a xiquets i xiquetes de 2 anys a partir d’imatges que apareixen a un conte treballat a classe. L’utilitzarem per a saber si coneixen i han adquirit el vocabulari del conte

Activitat orientada a l'alumnat d'ESO o Batxillerat al voltant del nombre d'or i la proporció àuria o divina proporció. S'explica què és el nombre d'or i la seua obtenció i es proposen cinc línies d'investigació relacionades amb la proporció àuria: la successió de Fibonacci, la geometria, la Naturalesa, l'art i el cànon de les proporcions humanes. Cada investigació s'orienta o dirigix amb una sèrie de qüestions plantejades, que inclouen una d'ampliació.

In questa attività scopriremo e approfondiremo sulla conoscenza dei piatti tradizionali della cucina italiana, esplorando le loro origini, ingredienti, modalità di preparazione e varianti regionali. Svilupperemo le nostre competenze linguistiche in italiano attraverso la ricerca e la redazione di ricette. Familiarizzeremo con le diverse regioni italiane e i loro piatti tradizionali. Utilizzeremo piattaforme online per la ricerca d'informazioni e ricette.Lavoreremo in gruppo per favorire la co...

Nombre de la actividad: Creación de un Diario Digital de Clase Descripción: Los alumnos crearán un diario digital donde publicarán artículos sobre temas de interés relacionados con las asignaturas. Utilizarán herramientas digitales para buscar información, crear contenidos y colaborar entre ellos

Se trata de una actividad en la que el alumnado debe realizar una búsqueda sobre la sexualidad y sus componentes, además de saber ejemplificarlo con personajes ilustres.

Representa l'essència de l'esser humà. les emocions i sentiments

Juego interactivo de preguntas para repasar conceptos sobre el sector primario, secundario y terciario.

Se trata de una situación de aprendizaje creada para alumnado de ciclos formativos de grado medio. El objetivo es que el alumnado practique el uso de los verbos modales can y could y el vocabulario relacionado con el tiempo libre y lugares de la ciudad. El alumnado creará una presentación para hablar de cómo han cambiado las opciones de ocio en la ciudad de Valencia a lo largo de los últimos 20 años. Para ello, tendrán que hacer una búsqueda online y organizar sus hallazgos en una infografía ...

Actividad para la creación de una webquest basada en las etapas del ciclo vital

El alumnado de primer curso del ciclo de estética integral y bienestar, concretamente en módulo de masaje, debe realizar un webquets sobre los diferentes músculos que forman el cuerpo humano. Para ello, el alumnado debe realizar un webquets con una introducción, desarollo y conclusión de todos los músculos del cuerpo humano. Se formaran grupo heterogéneos y esta actividad se evaluará con Evaluación 360:  La autoevaluación, desarrollada por cada alumno o alumna y referida a su propio apre...

Utilitzaràs la ciència per a respondre-la, amb proves sòlides e irrefutables fora del pensament escèptic i conspiranoic que domina les xarxes socials.