Conocer la trazabilidad de los alimentos a través de los códigos impresos

Sda, sobre el consumo-gasto de agua.

El tema de este proyecto va dirigido al alumnado de Ciclos Superiores. Aunque está elaborado para el Ciclo de Documentación y Administración Sanitarias, puede ser útil a otros alumnos y alumnas que trabajen con datos personales.

Este proyecto irá encaminado a la adquisición de conocimientos y destrezas del diagnóstico en Odontología desde la perspectiva de un Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

El producto final de este recurso consistirá en crear una campaña publicitaria con un cartel para concienciar sobre los beneficios del reciclaje, la reducción del consumo y la reutilización de objetos.

La materia de Aprendizaje Social y Emocional para 4º de ESO contempla entre sus competencias específicas (4 y 5) las de "Iniciar, planificar y desarrollar proyectos de investigación sobre problemáticas destacadas del mundo actual y de la sociedad andaluza" e "Implementar y difundir los proyectos de investigación". La elaboración de un formulario para valorar mediante una encuesta la presencia del acoso escolar en el centro educativo está orientada a desarrollar estas competencias. Igualmente,...

En esta situación de aprendizaje se va a conocer e investigar acerca de los animales vertebrados destinada al alumnado de 3ºEPO. Para ello, realizaran diversas tareas relacionadas con las TIC adquiriendo los contenidos que se persiguen con esta SDA.

En esta situación de aprendizaje se va a conocer e investigar acerca de los animales vertebrados destinada al alumnado de 3ºEPO. Para ello, realizaran diversas tareas relacionadas con las TIC adquiriendo los contenidos que se persiguen con esta SDA.

Conocer los valores de las abejas en su comunidad, para trabajar en grupo, y aprender cuestiones matemáticas a través del juego con las BEE-BOTS. A través de esta SdA el alumnado conocerá qué es un gráfico de barras, para qué situaciones se utiliza y cómo interpretar la principal información que contiene, todo ello, fomentando y poniendo en práctica los valores del trabajo en equipo. Analizaremos cuestiones significativas para el alumnado (hábitos de sueño y alimentación, prácticas de oci...

La SdA trata sobre las medidas de tendencia central que se usan para describir como se puede resumir un conjunto de datos que por si mismos no dan información pero que controlados con la media, moda y mediana podemos sacar algunas conclusiones. Ubican e identifican el punto alrededor del cual se centran los datos. Estas medidas nos indican hacia donde se inclinan o se agrupan más los datos y esto en estudios estadísticos es una información imprescindible.

Consejos prácticos para realizar tus tareas rutinarias de manera saludable: Salud y Hábitos posturales y su prevención en las tareas rutinarias. La SdA va dirigida al alumnado de 6º de Educación Primaria. Abarca saberes básicos, fundamentalmente de las áreas de Conocimiento del Medio y Educación Física. A través de esta SdA el alumnado conocerá aspectos generales de la mecánica de su cuerpo en las tareas rutinarias y como prevenir malos hábitos posturales y futuras lesiones, poniendo en prác...

Estrategias de búsqueda y curación de contenido para el claustro del colegio Cristo Rey de Jaén.

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende afianzar la asimilación de los saberes básicos correspondientes a la Programación Lineal mediante su aplicación a la optimización de hasta tres empresas de diferentes actividades industriales: Transporte, Madera y Fabricación de piensos. Mediante la Programación Lineal se puede trabajar en la optimización de los recursos de una empresa o de cualquier proyecto que lo precise. Es aplicable tanto para encontrar el valor de las variables con las que...

Proyecto dirigido a alumnado de segundo de primaria para elaborar historias en clase y publicarlas.

Esta Situación de Aprendizaje pretende conseguir que el alumnado sea capaz de familiarizarse con las herramientas básicas que ofrece la Inteligencia Artificial. Va dirigida al alumnado de la materia de Computación y Robótica de 1º de ESO. Se realizará durante el primer trimestre, concretamente se desarrollará durante aproximadamente 8 a 10 sesiones, en castellano. Aquí se pretende que el alumnado se acerque de una manera muy atractiva a las nuevas herramientas que ofrece la Inteligencia Art...

SA para conocer y dar a conocer la realidad de AL.

Tarea Coproducción Escrita y Mediación para la Unidad 3 del curso de 1º C1 Inglés.

Situación de Aprendizaje "Diseña la red de tu centro"

El proyecto está dirigido al alumnado NEAE y de Ed Compensatoria con escasos recursos y/o dificultades de acceso a nuevas tecnologías. Se pretende que el alumnado incremente su competencia digital al mismo tiempo que avanza en la recuperación de sus necesidades psicopedagógicas, dotando los Progr. Específicos de un componente lúdico y motivador facilitando tareas y actividades en un entorno atractivo.

Situación de aprendizaje para el curso 1º bachillerato de economía donde se analizará que es el mercado, la demanda, los factores que influyen en la misma, la oferta, sus movimientos y desplazamientos así como el equilibrio de mercado.