Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Itinerario para la empleabilidad I Tarea: individual. Descripción: En esta tarea el alumno/a analizará conceptos relacionados con los primeros auxilios especialmente con la maniobra de Heimlich y procedimientodel Soporte Vital Básico. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendi...

RESOLUCIÓ PROBLEMA VIDA COTIDIANA

Con esta SdA se pretende que el alumnado sea consciente de la contaminación y de cómo pueden reducirla.

RESOLUCION PROBLEMAS VIDA COTIDIANA

Conocer qué es la poda, tipos de poda, calendario, beneficios, maquinaria y herramientas de poda y medidas de seguridad.

A través de este exelearning vamos a trabajar el concepto de potencias y raíces y sus propiedades basándonos en un tema de actualidad como son los fenómenos naturales adversos (DANA)

Iniciación a la dronótica para 3º ESO en la materia de Tecnología y Digitalización; el alumnado sentará las bases del lenguaje de programación, con actividades de diagrama de flujo,y realizará actividades de programación por bloques.

Con este recurso se pretende que los alumnos se familiaricen y alcancen un nivel competencial suficiente para poder identificar y discriminar fonemas e iniciarse en la escritura creativa.

Con este proyecto se pretende acercar al alumnado al mundo literario de una manera atractiva y llamativa para ellos/as. El desarrollo dinámico e inclusivo pretende enganchar a todo el alumnado desde el minuto uno.

Contenidos del CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales (Riesgos Químicos Ambientales-Unidad inicial con situación de aprendizaje)

Con este recurso educativo podrás trabajar con tu alumnado la creación de una campaña de difusión para la reducción del uso de los mensajes whatsapp. Combina competencias de las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Educación artística y educación en valores.

Este proyecto está orientado a enseñar a los estudiantes de segundo de Bachillerato los fundamentos básicos de la programación utilizando el lenguaje Python. A través de la actividad, los estudiantes aprenderán a crear programas sencillos que incluyen el uso de variables, estructuras condicionales, bucles y funciones, enfocándose en desarrollar habilidades de resolución de problemas y razonamiento lógico mediante la programación.

Con esta situación de aprendizaje, dirigida a un grupo de 24 alumnos y alumnas de 5 años, trabajaremos el desarrollo de la expresión oral a través del invierno y la Navidad, ampliando su vocabulario y mejorando su fluidez verbal. Fomentaremos su participación en conversaciones y trabajaremos tanto la pronunciación como la entonación.

Trabajo cooperativo sobre los conflictos en el mundo actual para Geografía Política de 3ºESO.

Trabajo realizado para el curso Competencia Digital Docente nivel B2

La sociedad actual plantea una serie de cuestiones éticas que pueden, y son abordadas desde múltiples puntos de vista. Esto nos lleva, sin duda a un conflicto en el cual cada visión concreta se erige como verdad suprema sin tener en cuenta los distintos puntos de vista, lo que provoca a su vez, falta de puntos de encuentro, consenso y diálogo. Es por ello que se pretende plantear cuestiones como la eutanasia, la eugenesia o el aborto desde la objetividad y desde el análisis racional.

Actividad sobre el estudio de accidentes marítimos para comprender los fallos causa de estos, y aprender de ellos así como conocer el porque de la legislación actual.

Nuestros alumnos crearán una Newsletter sobre los maestros del colegio en esta Situación de Aprendizaje, utilizando la lengua inglesa.

Enseñanza y curso: Ciclo formativo de grado superior de educación infantil Nombre materia: Autonomía Personal y Salud Infatil Nombre de la unidad: Alimentación, higiene y descanso Número y nombre de la tarea: Premios En-Onda Descripción: Grabación de un podcats

Título: Cómo ser feliz Curso: 6º de E.P Materia: Educación Física Resumen: En esta situación de aprendizaje se trabajan 3 bloques distintos pero a la vez que están interrelacionados: La alimentación saludable, el ejercicio físico y la educación emocional.