Trabajo elaborado para acompañar la lectura de Madame Bovary

Programa de Entrenamiento en Habilidades de Autonomía Personal

activitat comparativa deus grecs i romans

Situación de Aprendizaje IPE I, REA 4

RECURS PER A ALUMNES DE TERCER D'ESO PER APRENDRE MÉS DE PITÀGORES QUE EL QUE CONEIXEN. ESTUDIARAN LA SEUA BIOGRAFIA, OBRA, APLICACIONS I CURIOSITATS DEL MATEMÀTIC.

Creació d'un catàleg digital.

Se trata de una situación de aprendizaje para primero de bachillerato de física, concretamente del tema de cinemática, donde los alumnos analizan con una hoja de cálculo un lanzamiento parabólico y comparan situaciones reales con las teóricas.

Treball adreçat a 3r d'ESO, assignatura de Geografia i Hidtòria. És tracta d'una recerca digital al voltant dels diferents tipus de comtaminació. així com les seues causes i conseqüències.Els alumnes hauran d'elaborar una presentació en format digital i després exposar-la a classe davant la resta de companys

• Las escritoras de la Generación del 27 han estado silenciadas a lo largo de la historia. Ya es hora de poner luz a tanta oscuridad. Todos conocemos a Juan Ramón Jiménez, nuestro premio Nobel de literatura y su Platero y yo, pero ¿Sabías que su mujer, Zenobia Camprubí era también una gran poeta…? • La actividad consiste en presentar las poetas de la Gen. Del 27 y que los/as alumnos/as continúen completando la presentación con otras autoras.

El alumnado debe grabar un gesto deportivo de bádminton y capturar la imagen de la posición del cuerpo (antes y durante el golpeo). Después deben añadir esas imágenes a un archivo Word y describir la realización del gesto técnico. Por último, deben pasar ese archivo a PDF y subirlo a la plataforma educativa AULES.

Repertorio de referencia en el Oboe

En torno al video "El viaje de los alimentos a través de tu cuerpo" se introduce al alumnado en el concepto general de la digestión, de la obtención de nutrientes y como son absorbidos. A partir de ahí se inicia un viaje para el desarrollo de un aprendizaje práctico acerca de nuestras necesidades nutricionales usando como palanca motivadora la conquista del espacio.

ACTIVIDAD DIRIGIDA AL ALUMNADO DE 1º DE BACHILLERATO PARA APLICAR LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN EL AULA SOBRE LOS TIPOS DE MERCADO

Aquesta activitat està dissenyada per a estudiants de Formació Professional en l'àmbit d'Instal·lacions Elèctriques. L'alumnat utilitzarà el programari CYPE per a elaborar un pressupost detallat d’una instal·lació elèctrica en una vivenda, seguint les normes del Reglament Electrotècnic de Baixa Tensió (REBT). A través d’aquesta tasca, desenvoluparan competències digitals aplicades a l’entorn professional, millorant l’ús d’eines tècniques i la gestió de dades en projectes reals.

El alumnado debe realizar un podcast de unos 3/4 minutos a sus familiares donde les pregunten a que juegos jugaban cuando eran pequeñ@s.

Genially: https://view.genially.com/67e8225f1f382a26b762adbd/interactive-content-que-ropa-utilizare Este recurso va dirigido al alumnado de 5 años de Educación infantil, dentro del área de descubrimiento y exploración del entorno. Ha sido creado dentro de la situación de aprendizaje de la primavera, aunque puede ser empleado durante cualquiera de las estaciones del año. Se lleva a cabo a través de un Genial, que se proyecta en el aula en la pantalla digital o incluso mediante tableta, si s...

El recurs té com a objectiu ensenyar a cercar i seleccionar informació digital de manera correcta i responsable. En primer lloc, s´ expliquen les diferents llicències de Creative Commons, proporcionant els coneixements necessaris per entendre els drets d´ ús i compartició d´´ informació. A continuació, es presenta un exemple pràctic de com cercar una imatge, indicant els criteris a seguir per seleccionar-la de manera adequada. Finalment, es planteja una tasca pràctica en què s'ha de cercar...

Es tracta d'unes indicacions adreçades a tercer d'ESO per tal de fer un treball d'investigació al voltant dels diferents tipus de contaminació

Proponemos la pregunta: What would you do if you could change the world? mediante la plataforma digital Padlet, a nuestro alumnado con la intención de que escriban o graben (audio o vídeo) su respuesta y la incluyan en un post. A continuación deberán leer, escuchar o visionar las respuestas de sus compañeros e interacturar. Todo ello s

Presentación en pdf a partir de un PowerPoint de la explicación para la realización de una infografía sobre los retos de la economía para el curso de 4º ESO para la asignatura de Economía y emprendimiento. Se trata de una actividad de consolidación dentro de la SA "¿Hacia dónde va la economía?" de dos sesiones de duración.