Uso de la comunicación en la tarea del guía turístico

Organización de las oficinas de información turística para atender a la demanda

Tipología de las oficinas de información turística según el lugar y la titularidad del centro

Definición de calidad en la prestación de servicios turísticos

Un ejemplo del denominado juego espontaneo es la actividad 'cesto de los tesoros'. Consiste en un cesto o recipiente lleno de objetos cotidianos que puede ser explorado y manipulado por el niño.

En los últimos años de la educación infantil aparece el juego de reglas, donde estas son obligaciones aceptadas por todos y permiten la competición. Algunos ejemplos los los juegos de cartas y el de policias y ladrones.

Selección de tareas del curso de Coeducación: dos sexos en un solo mundo (2015)

En el escrito se contextualiza la práctica educativa y docente ante tal escenario, se exponen las actuales herramientas de comunicación y los recursos Web más usados en el ámbito educativo, y se presenta una experiencia de aprendizaje docente con el Proyecto Aula de la Universidad Veracruzana, un modelo de gestión y mediación para transformar las prácticas educativas, en el cual la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendiz...

Se analizan ejemplos de programación lineal y no lineal en matemáticas aplicadas a un contexto financiero, concretamente a una variante del conocido como El Problema del Transporte. Se comparan resultados y se demuestra que el método no lineal mejora los beneficios.

Definición de demanda turística

Ejemplo de actividad desarrollada en el aula de psicomotricidad y supervisada por el educador. El objetivo es trabajar procesos de equilibración en una situación sensora motora.

Descripción de los materiales montessorianos, decrolianos y agazianos que encontramos en el centro infantil.

Ejemplo de materiales para el desarrollo motórico y sensorial del niño en el centro infantil.

Ejemplo de técnica de dinámica de grupo denominada vasos comunicantes. El objetivo es clarificar las motivaciones del trabajo en grupo y cómo organizar las tareas. El tiempo estimado es de dos horas. Cada grupo propone una tarea que expondrá al resto, después se decide cuál es la más adecuada y se termina con un debate.

Ejemplo de técnica de dinámica de grupo en la que el objetivo es planificar una salida extraescolar. El tiempo estimado es de hora y media. El equipo se organiza en gran grupo e individualmente. Se prepara un plano, la hoja de tareas y los materiales necesarios. Cada participante trabaja individualmente para posteriormente poner en común y dicutir con el gran grupo.