Situación de aprendizaje que aborda la evolución de la población tanto a nivel mundial, nacional y autonómico.

Para aprender más sobre la vida y el ministerio de Jesús, vamos a profundizar en algunos de sus aspectos, tales como milagros, cómo era Jesús con las personas, las etapas de su vida.

Los alumnos inicialmente adquieren conocimientos acerca del significado y sentido de la danza, el baile y las coreografías. Se familiarizan con conceptos de índole musical: ritmos, tiempos musicales, tempo...Adquieren capacidad rítmica a través de la práctica de actividades coreográficas básicas con base musical supervisadas por el docente. Forman grupos de actividad para diseñar y crear coreografías de forma autónoma que posteriormente exhibirán públicamente en clase de educación física.

Esta situación de aprendizaje se ha creado para el curso de competencia digital docente B2 y se ha llevado a cabo con mi alumnado de 3º ESO en la asignatura de matemáticas

Situación de Aprendizaje de Áreas y Perímetros.

Proyecto interdisciplinar donde los alumnos/as deben analizar las posibilidades de Actividad Físico-Deportivas que ofrece el municipio, y practicarlas semanalmente de acuerdo a sus preferencias, hasta consolidar un hábito

Normes dels signes de puntuació en llengua catalana

En este proyecto vamos a aprender qué son las funciones y sus aplicaciones en la vida real y cotidiana.

Taller sobre el autocontrol. Se puede ver presentación en Prezi https://prezi.com/2xrd3q8pmgyo/taller-de-autocontrol/?present=1

MATERIA: Aprendizaje Social y Emocional. CURSO: 4º ESO. NUESTRO PROYECTO: Desarrollo y ejecución de un proyecto de investigación sobre formas de participación ciudadana, como la cooperación, el asociacionismo y el voluntariado en el barrio, dentro de un entorno de trabajo colaborativo, haciendo uso de herramientas digitales para exponer y compartir el resultado final.

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende visibilizar el entorno más cercano del alumnado y ponerlo en valor a través del uso de los distintos textos utilizados en los medios de comunicación. Así el alumnado conocerá y trabajará las distintas tipologías textuales para dar a conocer su entorno, más concretamente su barrio, al resto de la ciudad o al mundo. Para ello, se creará un periódico digital que se difundirá por redes sociales para que sea un proyecto de gran visibilidad.

Cette ressource pédagogique a été créée avec l'outil logiciel EXE-LEARNING . Elle est fournie de différentes activités numériques à réaliser en ligne Cette ressouce pédagogique est destinée aux élèves de la 2ère année ESO , des élèves débutants en Français Langue Étrangère.

Cuerpo humano y funciones vitales.

Recurso educativo que plantea una situación de aprendizaje en la que se pretende que el alumnado de Lengua castellana y Literatura de 1º ESO despliegue actuaciones asociadas a las competencias clave y las competencias específicas de la materia que contribuyan a la adquisición y desarrollo de las mismas. A través de actividades y tareas relevantes, se plantea el reto de escribir poesía, realizar un mural digital de manera colaborativa y recitar poemas considerando aspectos como el pensamiento ...

La SdA está relacionada con la interpretación de un viaje en autobús. En ella, los alumnos en equipos, realizarán un estudio exhausto de su recorrido.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EN LA QUE VAMOS A TRATAR EL VOCABULARIO DEL MEDIO AMBIENTE, LAS ESCRUCTURAS EN VOZ PASIVA Y HERRAMIENTAS INTERACTIVAS. EL OBJETIVO SERÁ REALIZAR UN PRODUCTO FINAL. PARA EVALUARLO UTLIZAREMOS DISTINTOS INSTRUMENTOS PARA VALORAR EL TRABAJO EN GRUPO, INVIDUAL Y LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS.

Este exelearning será una guía para la realización de nuestra situación de aprendizaje.

Realiza las actividades

Realizaremos actividades para que el alumnado aprenda a razonar desde otra perspectiva

En esta situación de aprendizaje, la temática principal será la narración. A lo largo de las 3 semanas el alumnado tendrá que trabajar sobre tipos de historias distintas para llegar a la elaboración de su producto final, un cómic, desarrollando así sus habilidades lingüísticas en inglés.