Mediante la realización de diferentes actividades se pretende que el alumnado trabaje la diversidad de los ecosistemas existente en Andalucía, los recursos naturales que éstos nos aportan y los peligros ante los que se encuentran los mismos debido a la actividad humana. El producto final será una revista elaborada por el conjunto de alumnos y los resultados de sus investigaciones durante el proceso.

Situación de aprendizaje

Este recurso muestra una SdA sobre reacciones químicas para 3º de la ESO en Física y Química

How to use a, an and some.

A partir de una investigación previa el alumnado creará videos sobre aspectos relacionados con la práctica de actividad física en el medio natural, promocionando los hábitos saludables y las posibilidades que ofrece nuestra Sierra para la práctica de senderismo. Se intentará que los alumnos valoren y difundan la practica de actividad física en nuestra Sierra como una alternativa para el ocio y la salud, inculcando valores de cuidado y respeto al medio natural.

A continuación podrás obtener diferentes recursos y materiales para poder llevar a cabo la Unidad 3: Somos Malabaristas

En el último año, la inteligencia artificial (IA) ha revolucionado el ámbito educativo, consolidándose como una herramienta de gran valor y, al mismo tiempo, desafiándonos con sus riesgos y dilemas éticos. En este contexto, el REA sobre inteligencia artificial en educación, coordinado desde CeDeC con Juan José de Haro como autor y publicado hace ahora un año ha demostrado ser un recurso de gran interés para la comunidad educativa. Este artículo analiza cómo ha evolucionado este recurso en su ...

Proyecto this is me!

Proyecto final curso de CDD_B2

REA para la materia de inglés en 3ESO o 4ESO. Fomenta el uso de metodologías activas: aprendizaje basado en proyectos

En esta SdA aprenderemos las principales técnicas de orientación a través de una serie de herramientas digitales para potenciar el aprendizaje. Consta de 5 sesiones con una actividad complementaria.

Realización de las pruebas de condición física, integrando las funcionalidades de la app STRAVA y el uso de pulsómetros, finalizando con un análisis de los datos obtenidos y propuesta de mejora.

Situación de aprendizaje

A través de este REA, el alumnado de 3º de ESO del PDC (Programa de Diversificación Curricular) trabajará diferentes aspectos relacionados con la gramática de la lengua. En primer lugar, abordaremos la expresión oral para la selección y concreción del trabajo. En segundo lugar, usaremos las habilidades de la búsqueda y selección de información, para posteriormente proceder a la gestión de dicha información y la creación de material gráfico que nos ayude a su asimilación. La tarea final de est...

Reconocemos las emociones propias y de los demás

Relación de actividades e instrumentos de evaluación para desarrollar una SdA centrada en el dominio de las proporciones en la vida real.

Descripción de la SdA creada para el curso de CDD B2

La importancia de esta situación de aprendizaje radica en que el alumnado conozca, practique y valore el Voleibol, desde las reglas básicas hasta las habilidades técnicas y estrategias de juego, para fomentar la participación activa, el trabajo en equipo y la diversión.

Este recurso nos acerca un poco más al cine, trabajaremos a partir de los diferentes géneros cinematográficos, conoceremos las personas que forman parte del mundo del cine y los diferentes adjetivos que podemos utilizar para hablar en este ámbito. Contiene diferentes tareas.

Concienciar sobre la seguridad en línea, reconociendo los riesgos. Aprender a crear contraseñas seguras, prevenir ciber acoso, reconocer engaños y fraudes en línea y usar de forma ética la tecnología.