Aprenem el vocabulari bàsic del nostre hort escolar.

El objetivo principal de la propuesta es acercar las nuevas tecnologías a los alumnos con Trastorno del Espectro Autista para hacer el aprendizaje una experiencia más motivadora y atractiva. Además, se trabajarán de manera paralela las habilidades y los valores sociales esenciales para su desarrollo integral. Las actividades propuestas están diseñadas para ser interactivas y se adaptan a las necesidades específicas de los alumnos destinados. Sim embargo, es posible ajustar la complejidad d...

Trabajamos la descripción de personas en el aula de TVA.

Proyecto de construcción de un posavasos con técnica de marquetería, y documentación gráfica del mismo.

Pictogramas para la canción de ya llegó la primavera.

Treballes els diferents aspectes i tasques dels nivells del llenguatge, parla i comuniació

Tarea ODISEA CAPITULO 1 "LA ISLA DE LOS LOTÓFAGOS" Vídeo del capítulo y realización de actividades.

Dossier Canva primavera. En el marco de la situación de aprendizaje de la primavera, en este dossier interactivo se presenta la estación y se ofrecen diferentes propuestas para trabajar la atención y discriminación visual.

Recurso creado en canda para trabajar la primavera.

Amb el plafó de comunicació, l'alumne pot expressar frases referents al conte de la castanyera

Seres vivos pictogramas primaria

Selección de partituras y materiales en formato digital

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Proyecto final de l curso de competencias digitales de nivel B2 para aula específica

Infografía para seguir los pasos para buscar información sobre la contaminación

Aquest recurs ha sigut dissenyat per a treballar l'entorn amb alumnat d'Educació Especial.

Se trata de un cuaderno individual donde el alumnado puede identificar frutas y la escritura correcta de su nombre. Además puede repasar las letras con rotulador o buscar en su comunicador el igual. Dirigió al alumnado de primaria de una escuela de educación especial para el área de lengua. Al proyecto de aula se están estudiando y clasificando los alimentos segundos diferentes criterios.

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Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado del Aula Específica, comprenda la importancia de llevar a cabo una rutina y saber expresarse correctamente acerca de ella. Durante el desarrollo de esta situación de aprendizaje podrán aprender cuáles son las rutinas, cómo realizarlas y explicarlas en clase. Mi intención es transmitirles la importancia de crear una rutina y saber llevarla a cabo.

Es un Canva realizado para trabajar la vida de Jeanne Baret y sus descubrimientos.