Collage sobre los animales salvajes, dirigido a alumnado de infantil y Primaria, área Ciencias de la naturaleza, Lengua y arte, dentro de la situación de aprendizaje animales salvajes.

Fábulas.

Fábulas.

Fábulas.

Fábulas.

eXeLearning con actividades y recursos para trabajar la situación de aprendizaje de las fábulas.

SdA destinada a alumnado de segundo ciclo de educación infantil y/o alumnado NEE con NCC de primer ciclo de educación infantil para abordar las emociones a través de diferentes cuentos y cortos emocionales.

Tríptico sobre el TEA y los recursos que podemos encontrar en nuestra ciudad.

https://www.canva.com/design/DAGjTrLvGxU/utTVQyEaVqJ2Ro1Kj30AeA/edit?ui=eyJBIjp7fX0

Actividad de autonomía personal para CEE.

Este recurso trata de dar respuesta a la necesidad de formar en materia de prevención y riesgos laborales al alumnado de Tval de los centros específicos de Educación Especial

Trabajamos el Antiguo Egipto en el aula UECO.

Actividad para diseñar tu propio cómic

Es tracta d'un recurs a treballar en l'àrea de matemàtiques i en format pdf que el podem utilitzar com a fitxa i també interactiu a través de la pissara interactiva de l'aula on els alumnes tenen que realitzar l'activita d'associar la quantita de monedes d'euro amb el dígit corresponent, amb la finalitat de poder extrapolar i utilitzar de manera funcional l’ús de les monedes quan anem a comprar al supermercat pròxim que tenim al centre.

En la actualidad, las nuevas tecnologías están presentes en casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. Sin embargo, a pesar de que los estudiantes tienen una gran habilidad para manejar dispositivos tecnológicos en actividades recreativas, como jugar a videojuegos, muchas veces carecen de los conocimientos básicos sobre el uso adecuado de estas herramientas en un contexto más funcional y académico. A lo largo de mi experiencia educativa, me he encontrado con estudiantes que, a pesar d...

SDA relacionada con el módulo 4 de PFTVAL sobre conocimiento y participación en la comunidad. A través de esta SDA se pretende que el alumnado conozca el entorno próximo y desarrolle habilidades y destrezas para poder actuar como ciudadano de pleno derecho en su vida adulta. En dicho proyecto se valorará el conocimiento y las capacidades adquiridas para poder hacer un uso responsable de su comunidad.

Situación De Aprendizaje para trabajar los sentimientos, emociones así como un uso adecuado de la pragmática. Seguimiento de instrucciones, normas, rutinas y control de la frustración, identificando como afectan los hábitos saludables en nuestras emociones. Destinado a la utilización del lenguaje para resolver conflictos así como una iniciación en la lectura.

Esta actividad está destinada a un grupo concreto de Educación Especial de PFCB de Operaciones Básicas de Cocina. El contenido forma parte del módulo de Técnicas Elementales de Preelaboración adaptado para las características y el nivel del grupo. La actividad consiste en una explicación previa sobre el contenido del tema y dos actividades secundarias sobre el contenido del mismo. Todo esto se realiza mediante una clase magistral del profesor con la ayuda de la pizarra digital o un ordenador ...

Este recurso está creado para que el alumnado aprenda sobre los animales y sus características de manera lúdica y visual. Para ello se han creado unas instrucciones iniciales para poder llevar a cabo la actividad interactiva.

En esta situación de aprendizaje se pretende conocer y trabajar los distintos animales y su hábitat con apoyos visuales y prácticos, conociendo nuevo vocabulario, destacando características principales de los diferentes animales, y realizando como producto final un pequeño “Pictonario” donde se recojan los animales trabajados con su pictograma, su hábitat y características principales, que previamente hemos ido trabajando en el aula a través de diferentes actividades utilizando recursos digit...