Esta versión de la SdA para alumnos en formato descargable.

La actividad “Exploramos la célula eucariota” propone al alumnado de 2.º de Bachillerato descubrir la estructura y funciones de los principales orgánulos celulares a través de dos recursos digitales interactivos. En primer lugar, el alumnado explora un Genially donde cada punto interactivo de una célula revela información sobre un orgánulo y su función. Posteriormente, pone a prueba sus conocimientos con un juego tipo quiz (“¿Quién quiere ser un experto en orgánulos?”), que refuerza los apr...

Esta versión de la SdA para alumnos en formato descargable.

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En esta unidad, el alumnado explorará los principales modelos de negocio actuales y comprenderá cómo las empresas innovan para adaptarse a un entorno cambiante. A través del análisis del caso de Glovo, los estudiantes identificarán los elementos clave que conforman un modelo de negocio exitoso y aplicarán técnicas creativas para generar ideas innovadoras propias. Finalmente, cada grupo desarrollará y presentará su propio modelo de negocio, utilizando herramientas como el modelo Canvas y ex...

Un eXelearning descargable.

Esta situación de aprendizaje está pensada para un curso de 1º de Bachillerato para la asignatura de Física y Química en Español. En esta asignatura se estudia el movimiento de los cuerpos. Uno de ellos se llama movimiento parabólico, que es el movimiento que realiza un cuerpo cuando se lanza con la gravedad, es decir, un movimiento con aceleración junto con otro sin aceleración. Esta situación de aprendizaje está pensada para realizarla en 6 sesiones, teniendo en cuenta desde el tiempo de...

La visión cosmológica propuesta por Aristóteles

Situación de Aprendizaje completa sobre "El problema de la realidad en los presocráticos" para 2º de Bachillerato de Historia de la Filosofía. El recurso aborda el problema filosófico fundamental sobre la naturaleza de la realidad a través del estudio de los filósofos presocráticos (Tales, Anaximandro, Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, Parménides, Empédocles, Anaxágoras, Demócrito). Incluye: Programación completa: 7 sesiones (55 min cada una) con secuenciación detallada de actividades D...

El alumnado, organizado en grupos cooperativos, elabora un Padlet colaborativo e interactivo donde describe y analiza un personaje ficticio e inventado. Cada grupo selecciona un personaje distinto y recopila información sobre su contexto, rasgos físicos y psicológicos, relaciones, evolución narrativa y valores asociados. El objetivo es crear un recurso digital multimedia que incluya textos, audios, vídeos, imágenes, enlaces y presentaciones para enriquecer la descripción y favorecer la compe...

Mediante este mapa conceptual podrán conocer las ideas principales de la unidad de la Edad Media y les ayudará a organizar sus ideas durante su estudio.

Comprendre el procés científic de la classificació, sistemàtica i taxonomia de les espècies

Se trata de un tablero virtual donde está lo más importante de la teoría de sistemas lineales de Matemáticas II en 2ºbachillerato

Este resumen les permitirá conocer una idea sucinta del tema y les ayudará a reducir los contenidos que deben estudiar en esta unidad.

Proposta elaboració d’una presentació sobre l’aplicació dels logaritmes a la natura (terratrèmols), en la física (nivell de soroll) o en la química (mesura del Ph) en grups de 5 persones i que posteriorment s'ha d'exposar a classe. S'inclou les rúbriques de correcció tant de la presentació com del treball realitzat en equip. • Va dirigit a alumnat de 1er de batxillerat de matemàtiques, val per a matemàtiques I com a per a Matemàtiques aplicades a les ciències socials.

La actividad/tarea a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo “opinion essay”.

Presentación CANVA: Introducción medidas II y III en módulo inclusión educativa de ITACA 3 por parte de los tutores en 1er trimestre.

¿La historia se repite? • La idea de la actividad es hacer una investigación sobre los principales partidos de extrema derecha en Europa en la actualidad y comparar sus similitudes y diferencias. • Esta actividad se realizará una vez se haya dado el contenido del tema del mundo entreguerras para que los alumnos puedan ver que hay sucesos históricos/económicos o comportamientos humanos que a veces se repiten a lo largo de la historia. El objetivo sería que comparasen un poco la situación qu...

Presentació sobre el Moodboard

Propuesta interdisciplinaria para trabajar el comentario de texto multimodal en 1º de Bachillerato. Desde Filosofía y Lengua y Literatura Castellana el alumnado indagan sobre los rasgos que se globalizan en la humanidad actual. Expresan sus hallazgos diseñando colaborativamente un póster digital.