Tal y como establece la LOMLOE, los alumnos trabajarán y adquirirán mediante la creación de un festival de música las competencias establecidas por la misma. Para ello crearán desde breves escritos hasta artículos periodísticos, podcasts o cuñas para la radio anunciando el festival. De este modo trabajaremos de modo activo y consciente intentando mantener el interés del grupo.

Actividad para primero o segundo de la ESO para programar una calculadora básica con scratch. Como mínimo se pide que creen dos variables para preguntar dos números y se calcule su suma, resta, multiplicación y división, mostrando el resultado de cada operación.

Actividad para guiar en la creación de contenidos digitales mediante la creación de un bestiario medieval

Definiciones. Diferencias. Ley de Ohm. Ejercicios de cálculo. Diferencias entres electrónica analógica y digital y sus componentes. Proyectos de Micro:Bit y de robot Maqueen.

Es una actividad para que el alumnado haga por conocer y reflexionar sobre el entorno sonoro que nos rodea. La idea es que el alumno se detenga a escuchar los sonidos cotidianos. Pretendemos que el alumnado perciba, escuche, analice y valore un paisaje sonoro. Que escuche atentamente otros sonidos de sus actividades cotidianas o que se imagine los sonidos que puede haber en un entorno en concreto. Teniendo en cuenta los elementos característicos de cada paisaje, estableciendo sus caracterís...

En este proyecto uniremos el mundo de la música y la tecnología creando un piano virtual único utilizando la placa Makey Makey aprendiendo a programar y construir nuestro propio instrumento musical interactivo desde la elección de sonidos hasta la disposición de las teclas.

Recurso para crear contenido digital: booktube a partir de una presentación videográfica sobre lecturas. La actividad se dirige a un alumnado de 2º de la ESO en la asignatura de Valenciano y se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de un proyecto. El recurso tiene como objetivo que el conjunto del alumnado del grupo pueda desarrollarlo, tanto de manera presencial en el aula, como de forma autónoma en casa, sobre la lectura obligatoria propuesta en el último trimestre...

Proyecto para 2º ESO sobre los éxitos de la música barroca y clásica

Informarem l’alumnat que es fa càrrec d’un mitjà de premsa escrita, per exemple un diari, i estan revisant l’exemplar del dia des de redacció, abans d’enviar-lo a impremta, quan s’ adonen que està ple de faltes d’ortografia, sobretot a l’hora d’apostrofar l’article, la preposició de, accentuació, dièresi i signes de puntuació. A més cal que es fixen en el format, que tinga les parts de la notícia, saber-les destacar les que corresponen i distribuir el text correctament. Cal posar-li remei! ...

Presentación en PDF sobre trabajo de investigación sobre el cartel publicitario. Alumnos de 2ESO

En esta situación de aprendizaje el alumnado trabajará los contenidos de múltiplos, divisores, factorización, MCD y mcm.

Se trata de aumentar las competencia de resolución de problemas mediante la representación gráfica del sistema de ecuaciones, además de crear la curiosidad de aprender más con la observación de las pendientes de las rectas para introducir los alumnos de 2 ESO a este nuevo concepto matemático. https://www.geogebra.org/classic/twxd3qn8  

CURSA ORIENTACIÓ

SdA Teorema de Pitágoras

Los alumnos trabajarán en parejas, se les dará un presupuesto a través de una ruleta interactiva y deberán organizar un viaje ciñéndose a ese presupuesto. Como producto final, deberán crear una guía de su viaje con PowerPoint y presentarla en vídeo a través de Teams. Durante el proceso, trabajarán con herramientas como OneDrive, PowerPoint y Teams.

Situación de Aprendizaje para Matemáticas de Segundo de Educación Secundaria.

Elegir un poema de Gloria Fuertes y hacer un caligrama sobre el mismo. Antes han de realizar una breve biografía de la autora, indicar el tema de los poemas que se les ofrece y buscar información sobre qué es un caligrama.

• Conéixer les principals obres de Mozart, Haydn i Beethoven des d'una perspectiva cronològica. • Realitzar una infografia amb Power Point – Word per a representar-les visualment amb descripcions i imatges. • Treball de manera cooperativa per parelles. • Temporalització: del 5 al 16 de maig. • Sessions 3: (1 de recerca de informació + 2 de elaboració)

El proyecto está dirigido al alumnado de 2 ESO para la asignatura de Lengua extranjera: inglés. El alumnado tiene que crear un podcast con la temática: cambio climático y cómo pararlo. Para ello, utilizarán las herramientas para la creación de un podcast en MICROSOFT 365. El proyecto se realiza en grupos de 4 personas y tendrán un feedback final tanto de la profesora como del alumnado en forma de rúbricas.

INFOGRAFÍA SOBRE TAREA DE PICKLEBALL PARA 2ESO EN EF