créditos nos vamos de compras

Recurso didáctico para trabajar los porcentajes en 1ºESO Matemáticas

Curso: 1º de ESO Materia: Inglés. Situación de aprendizaje: Sustainable Living: Discovering our Environmental Responsibility. Descripción: Situación de aprendizaje para la realización de un póster en Canva y presentación oral. Orientaciones para el profesorado: En esta SdA se trabajan los criterios: 1.1, 1.3, 2.2, 2.3, 3.1, 4.1, 5.2 y 5.3

Situación de Aprendizaje en la que los alumnos de 1º de ESO aprenderán sobre la metodología científica y los científicos más importantes de la historia.

En esta SdA vamos a trabajar con los alumnos con documentos auténticos y semi-auténticos como extractos de dibujos animados o extractos de textos adaptados. Ello nos permitirá profundizar sus conocimientos así como presentarles nociones relativas a las fórmulas típicas para presentarse y presentar a alguien. Por otro lado, esta SdA permitirá a los alumnos comunicarse en situaciones de comunicación simples y funcionales y desarrollar su competencia comunicativa (LOMLOE, 23.I).

Situación de aprendizaje para 1ºESO Matemáticas sobre el cálculo de porcentajes

La actividad consiste en la realización de un postre y su posterior venta para recaudar fondos para el viaje de fin de curso. Los grupos de alumnos tienen que ponerse de acuerdo en elegir una receta o bien de internet o bien de su familia (preferentemente una receta tradicional de su país de origen) y modificarla mediante proporcionalidad (regla de tres directa) para que las nuevas cantidades se ajusten a un número de comensales diferente. Para finalizar, los alumnos deben de realizar un geni...

En este archivo ExeLearning vamos a desarrollar una Situación de Aprendiza diseñada para 1º de ESO en la que vamos a diseñar y a crear un juego de robótica para la materia de Computación y Robótica. En este archivo van a estar detalladas las múltiples tareas y actividades que se van a llevar a cabo en el recurso, así como todo aquello que hará falta para su consecución.

Introducción a las matemáticas y a los sistemas de numeraciones. Aproximación de números naturales y operaciones con ellos. Mi diario matemático

Con esta unidad de programación se pretende que el alumnado de 1º ESO tenga un conocimiento general de la Prehistoria y de la importancia de la conservación del Patrimonio cultural.

Una SdA en la que se trabajará la importancia del agua a nivel más local, conociendo su problemática, gestión y que medidas se pueden emplear para su ahorro. Se finalizará con un trabajo basado en la realización de una campaña de concienciación (en forma de cartel y de anuncio) sobre el cuidado de este bien tan preciado.

Trabajando los números naturales

El presente recurso está destinado al alumnado de 1º de ESO, incluyéndose el contenido de Proporcionalidad. Desde este contenido se propone el estudio de: la razón de proporcionalidad, proporcionalidad directa e inversa, método de reducción a la unidad, método de regla de tres, repartos directamente proporcionales, cálculo de porcentajes, y problemas de aumento y disminución proporcional. Dentro de la formación competencial del alumnado, el estudio las proporciones es de vital importanc...

Este proyecto está diseñado para alumnos de 1º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

En esta situación de aprendizaje el alumno aprenderá a usar las escalas, aprenderá a calcular y decidir la escala de reducción adecuada para una representación y aprenderá a construir una representación (en este caso maqueta) a la escala decidida.

Introducción en el Álgebra a los alumnos de 1º ESO. Se pretende que el alumnado integre las letras en las operaciones matemáticas de la forma más natural y sencilla posible partiendo de los conocimientos previos. Para ello se planteará resolver situaciones cotidianas en las que se irán introduciendo valores desconocidos, incógnitas que averiguar. A medida que aumente la complejidad se introducirán metodologías diferentes, pasando de la comprensión y asimilación individual al trabajo en colabo...

El presente documento incluye todas las actividades realizadas en el curso de Competencia digital docente B2

Situación de aprendizaje en la que a través de distintas tareas el alumnado deberá de ser capaz de usar y diseñar claves dicotómicas.

Situaciónd de aprendizaje de unas 12 sesiones para trabajar las operaciones con números decimales y porcentajes. Se crearán un folleto con productos para vender y sobre él se aplicarán promociones y se realizarán compras.

En esta situación de aprendizaje se pretende conocer cuáles son las diferentes lenguas que existen en España, haciendo especial incidencia en el dialecto andaluz.