Este recurso educativo se ha planteado para la materia optativa del currículo andaluz Cultura Científica de 4º de la ESO. Aunque podría impartirse en cualquier curso de la ESO en tutoría o en Atención Educativa. Se trata de un proyecto en el que a través de un estudio de las redes sociales se pretende formar al alumnado para que valore y respete su privacidad, su imagen, su propiedad intelectual y la de los demás. Todo ello utilizando herramientas digitales offline, libres y de código abierto.

Situación de Aprendizaje pensada para que los alumnos de 3º ESO, de la asignatura de Computación y Robótica, puedan trabajar mediante técnicas colaborativas y de aprendizaje-descubrimiento la competencia específica "6. Ciberseguridad: Conocer y aplicar los principios de la ciberseguridad, adoptando hábitos y conductas de seguridad, para permitir la protección del individuo en su interacción en la red". Los alumnos deben ser conocedores y aprender a protegerse del riesgo permanente frente a lo...

Es una situación de aprendizaje realizada por los estudiantes de 3º y 4º de ESO relacionada con la ciberseguridad y el bienestar digital.

Cartel informativo a las familias sobre la utilización de las fotografías del festival de navidad.

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha elaborado una guía para los centros educativos, con la que pretende orientar a éstos en la tarea de identificación y correcto manejo de los datos de carácter personal. En su quehacer diario, los equipos directivos de los centros docentes necesitan saber exactamente qué es un "dato de carácter personal" y cuáles están "especialmente protegidos" para poder abordar un procedimiento correcto en su tratamiento. También reclaman indicacione...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Tecnologías de la Información y Comunicación II