Este proyecto parte de la relevancia, cada vez más presente y latente en nuestro ecosistema educativo, sobre la educación y gestión de las emociones en nuestras tareas educativas.

🎙️ ¡Nuevo proyecto del trimestre: Creamos nuestro propio podcast histórico! 🎙️ Este trimestre vamos a convertirnos en periodistas, actores, historiadores... ¡y en personajes famosos del pasado! Nuestro proyecto consiste en crear y grabar un podcast en parejas, en el que uno de vosotros se transformará en un personaje histórico y el otro será el entrevistador o entrevistadora.

L’activitat consisteix en la realització i enviament d’un vídeo on l’alumnat va a agafar el rol de “guies turístics” per diferents llocs del centre de València.

Vamos a imaginar que somos parte de un club de música y danza para niños y niñas de 6º de Educación Primaria, donde todos colaboramos para aprender y compartir conocimientos. Nuestro desafío es investigar y presentar de manera dinámica las principales características del Romanticismo Musical en la Europa del siglo XIX. Debemos encontrar una forma original de transmitir esta información a nuestros amigos y amigas y familiares de modo que sea divertida y educativa a la vez. ¿Qué recursos audi...

Esta actividad favorece a que el alumnado comprenda la estructura y recursos de una descripción y produzca, de forma colaborativa, descripciones con distinto formato (texto, imagen, audio) en la aplicación interactiva y digital Padlet, desarrollando competencia lingüística y competencia digital. Deben subir comentarios tanto al post-it inicial para hacer preguntas sobre la actividad, como en el último post-it en el que deberán subir su descripción original y creativa de un objeto inventado.

Actividad para el alumnado de ciclo superior con Geogebra, en el que aprenderán el porque las fórmulas de las áreas de las figuras geométricas son así. Con esto no les hará falta memorizarlas de manera tradicional ya que se les explicará y lo entenderán más fácilmente si ven su composición.

Estructura dun fullet informatiu, plantilla per ajudar a lalumnat de 4t, 5é i 6é a realitzar el seu propi flyer per grups, en làrea de Llengua Valenciana i Literatura. La plantilla té àudio per a facilitar l'accés de l'alumnat. Elaborat i publicat en l'aplicació de Canva: https://www.canva.com/design/DAGroQfkea8/2gAPrQeAW5rTJ4qHTO8IcQ/watch?utm_content=DAGroQfkea8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h574b2dcc2d

Infografia d'una situació d'aprenentatge ubicada a làrea de coneiximent del medi per a sisé de primària amb l'objectiu de comunicar-se mitjançant eines digitals i aprendre a argumentar i escoltar posant en pràctica un debat online en directe on cada grup ha de defendre el sistema de govern que li ha correspost investigar.

Activitat basada en la realització guiada d’un treball d’investigació sobre un tema lliure triat per l’alumnat amb aprovació prèvia. L’alumnat investiga, redacta i presenta un treball escrit seguint un índex i unes normes de presentación concretes. També es prepara una exposició oral fent ús d’eines digitals com PowerPoint, Canva (opcional) o enregistraments en vídeo.

Con este kahoot el alumnado de 6º EP podrá comprobar aquello aprendido sobre convivencia a lo largo del curso escolar.

Infografia dissenyada per al tercer cicle de primària. Consta de hui passos a seguir per començar a editar amb el programa Openshot. Esta infografia conté frases curtes i simples, àudio per a cada un dels passos a realitzar, imatges per a reforçar visualment i a la vegada inclou vídeos per a clarificar passos.

SdA sobre la Revolución Industrial para alumnado de 6º de Educación Primaria.

Sda Revolución Industrial: encontraremos la guía para llevar a cabo una sda dedicada a 6º de primaria de forma interactiva y lúdica.

La actividad está dirigida a 6º de Primaria y tiene como objetivo que el alumnado aprenda a usar Google Earth Pro para crear contenidos digitales identificando y señalando puntos clave de su pueblo. Cita: Hernández, C. (2025). Exploradores digitales: mi pueblo desde el cielo con Google Earth Pro. Recurso digital educativo. Procomún – INTEF, España.

Els alumnes han de crear una presentació de vídeo o una infografía pareguda a la de la imatge.   

Este recurso propone una situación de aprendizaje basada en la planificación de un viaje de 3 días por una ciudad española. El alumnado, desde el área de inglés, elaborará un presentación en Canva donde mostrarán el itinerario del viaje, incluyendo los puntos que visitar, comidas típicas del lugar, transporte, etc.  A través de la investigación, el trabajo en equipo y el uso de herramientas digitales, se trabajan competencias comunicativas y digitales de forma significativa.

La SdA consiste en realizar un comic sobre Mortadelo y Filemón, para el día del libro.

El REA pretende servir de guía para el acceso y uso de la plataforma AULES por el alumnado de tercer ciclo de primaria.

https://drive.google.com/file/d/16jU-IupqEB4M1nTcrP-1XauzNJ7nIcAC/view?usp=drive_link

Proyecto interdisciplinar de Conocimiento del Medio para 6º de Primaria centrado en la investigación y exposición del Sistema Solar usando herramientas digitales.