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CI1 - Tema 5.3: ¡Vamos de viaje!: Travelling
Enseñanza y Nivel:ESPA I Nombre del ámbito: Ámbito de comunicación - InglésContexto educativoTipo de recurso -
VST - Tarea 1: ¿Cómo llegar al destino?
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Venta de Servicios Turísticos Tarea: individual Descripción: La tarea consiste en conocer la oferta de medios de transporte turístico que se ofrece desde un determinado destino y para unos clientes concretos. Orientaciones para el profesorado: RA1: Relaciona distintos tipos de servicios en agencias de viajes analizando y caracterizando lo...Contexto educativoTipo de recurso -
VST - Tarea 1: El mejor medio de transporte
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Venta de Servicios Turísticos Tarea: individual Descripción: La tarea consiste en conocer la oferta de medios de transporte turístico que se ofrece desde un determinado destino y para unos clientes concretos. Orientaciones para el profesorado: RA1: Relaciona distintos tipos de servicios en agencias de viajes analizando y caracterizando lo...Contexto educativoTipo de recurso -
CT1 - Tarea 6.4: ¿Nos compramos un coche eléctrico?
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Tarea Descripción: Esta tarea está relacionada con los medios de transporte y el desarrollo sostenible.Contexto educativoTipo de recurso -
Viajando en Infantil
REA para trabajar los medios de transporte en Educación Infantil.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Tema. “CONOCEMOS LOS TRANSPORTES” La idea de partida es la elaboración de material didáctico para afianzar los contenidos de la unidad didáctica “Los transportes” dentro del área de lengua castellana y literatura de los alumnos pertenecientes al primer ciclo de Educación Primaria un colegio de educación especialÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


