El alumnado se acercará a la noticia y a los medios de comunicación de masas. A partir de actividades individuales y grupales, se estudiará como género periodístico. Mediante la lectura de noticias en diferentes medios de comunicación, el alumnado conocerá qué convierte un suceso en noticia y las características de este tipo de textos. Se busca que los alumnos y alumnas tomen conciencia del mundo en el que viven y sepan contarlo.

El alumnado nos contará una historia programada mediante Scratch, para ello modificará fondos, personajes, creará diálogos e insertará sonidos a lo largo de este REA. El resultado final será una historia que presentará a sus compañeros acompañado de una exposición oral.

El alumnado nos contará una historia programada mediante Scratch, para ello modificará fondos, personajes, creará diálogos e insertará sonidos a lo largo de este REA. El resultado final será una historia que presentará a sus compañeros acompañado de una exposición oral.

El alumnado se acercará, a lo largo de este REA, a la creación de una campaña publicitaria.

El alumnado se acercará, a lo largo de este REA, a la creación de una campaña publicitaria.

El alumnado se acercará, a lo largo de este REA, a la creación de una campaña publicitaria.

El alumnado se acercará, a lo largo de este REA, a la creación de una campaña publicitaria.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: CULTURA AUDIOVISUAL II Tipo tarea: Individual Descripción: El allumno/a se ha de meter en la piel de un/a analista publicitario/a para "diseccionar" un spot televisivo actual siguiendo un minucioso modelo de análisis propuesto

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual II Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: En esta práctica vamos a tratar varias cuestiones importantes pero especialmente nos centraremos en un tema muy serio y por desgracia, de rabiosa actualidad. Nos estamos refieriendo a uno de los fenómenos surgidos por la creación de las redes sociales: las Fake News o noticias falsas. Se completará con uan comparativade noticias y la publicación d...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual II

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual II

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: CULTURA AUDIOVISUAL II Tipo tarea: Descripción: el alumnado ejercerá de creativo/a de una Agencia Publicitaria que ha de encargarse de una campaña social coordinada para la aparición en distintos medios de comunicación de masas, siguiendo algunos de los pasos y estrategias que los publicistas han de recorrer para producir campañas con presencia en radio, televisión, revistas o internet.

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I