La presente guía describe aspectos significativos del modelo de producción y consumo actual versus a aquel que se desea alcanzar en un futuro en términos de sostenibilidad aplicada dentro del sistema productivo.

El recurso presentado es un folleto en PDF que establece las líneas de elaboración del folleto que deberán presentar ellos mismos en los que se incluya una definición acerca de lo que ofrecen así como algún consejo a modo de ejemplo de lo que más tarde expondrán de forma oral.

Ejercicio de MO (Mediación Oral) sobre el medio ambiente, nivel B2 del MECR

Esta activitat forma part d’una situació d’aprenentatge col·laborativa en què l’alumnat de 3r de Primària crea una enciclopèdia digital d’animals salvatges utilitzant canva. A través del repte final “Salvem el nostre animal salvatge”, cada grup d’alumnes investiga un animal (el seu hàbitat, alimentació, característiques, amenaces i com protegir-lo) i dissenya una fitxa amb imatges i text L’activitat combina ciències naturals, llengües i competència digital, fomentant el treball coopera...

Objetivos de Desarrollo Sostenible: Componente económico

Este recurso habla sobre las energías renovables, como el sol o el viento. Explica qué son, para qué sirven y por qué son importantes para cuidar el planeta. Está hecho para aprender fácil y entender mejor cómo funciona la energía limpia.

La página web www.educantabrico.es, desarrollada por la Confederación Hidrográfica del Cantábrico dentro de su Programa de educación ambiental Gusarapo, ofrece recursos, destinados a alumnado de 3º-6º de educación primaria, para aprender sobre el agua y los ríos, los problemas de conservación de nuestros ríos y aguas subterráneas, sus ecosistemas asociados y cómo podemos protegerlos. Los recursos se han diseñado para el profesorado y el alumnado de educación primaria y para las familias. ...

Esta situación de aprendizaje pretende trabajar uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo: el cambio climático y lo que los ciudadanos pueden hacer para frenarlo. Pretende no solamente que el alumnado tome consciencia de estas acciones, pero que también sean los responsables de enseñar y compartir los conocimientos con el resto de la comunidad educativa. Se pide al alumnado que diseñen una campaña de concienciación para el ahorro energético. Han de trabajar en grupo para buscar informació...

Esta Situación de Aprendizaje, planteada como un proyecto ABP, invita al alumnado de 4º ESO a reflexionar sobre la historia y la dinámica de la Tierra, desde su origen hasta los retos ambientales actuales. A través de tres proyectos (presentación digital, infografía y exposición oral con debate), los estudiantes investigan fenómenos astronómicos y geológicos, analizan el modelado del relieve y profundizan en la emergencia climática. El trabajo combina indagación científica, búsqueda de inform...

https://view.genially.com/68dc1e5f354bce507232fbe1/interactive-content-me-ayudas-a-reciclar

Projecte grupal sobre una eco-friendly city

Situación de aprendizaje sobre la huella digital y el medio ambiente para alumnos de 1 de bachillerato

El proyecto Ocean Detectives ha sensibilizado al alumnado de 3º de primaria sobre la contaminación marina y su papel como ciudadanos activos. Mediante IA, realidad aumentada y TurtleStitch, han creado juegos, bordados y modelos de clasificación de residuos. Con apoyo de entidades locales y metodologías inclusivas, se han convertido en agentes de cambio comprometidos con la sostenibilidad. La propuesta didáctica del proyecto "Ocean Detectives" nace de la necesidad de sensibilizar al alumnado s...

En este recurso de aprendizaje, los alumnos de segundo de bachillerato repasarán estructuras gramaticales y de vocabulario propias del currículo de la materia de inglés, en concreto, los condicionales y el vocabulario de medio ambiente, ya sea a inicio de tema (brainstorming/warmup) o a final a modo de repaso (review). Por equipos, habrán de contestar la pregunta cuyo número les haya tocado en el palo que extraigan de un vaso, de forma que si la aciertan, se queden con dicho palo. Así, hasta ...

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: Análisis de la contaminación ambiental y atmosférica en la ciudad de Valencia en verano versus invierno

Infografía vertical en formato línea del tiempo que representa la evolución de los principales grupos de refrigerantes desde principios del siglo XX hasta la actualidad. El recurso está diseñado para su uso en el módulo “Configuración de instalaciones frigoríficas y de climatización” de Ciclos Formativos de Grado Medio. Incluye ejemplos representativos y codificación por colores según el impacto ambiental (PAO/PCA) con intensidades diferenciadas. El diseño fomenta la investigación activa del ...

Infografia sobre el trabajo de geografia

TAREA: REALIZACIÓN DE UNA FICHA DE REPRODUCCIÓN SEXUAL DE UNA ESPECIE FORESTAL. Siguiendo el número de orden de cada alumno en clase, realiza una ficha que ayude a la recolección de frutos, extracción de semillas, almacenamiento y germinación de la especie forestal mediterránea que te corresponda.

TAREA: REALIZACIÓN DE UNA FICHA DE REPRODUCCIÓN SEXUAL DE UNA ESPECIE FORESTAL. Siguiendo el número de orden de cada alumno en clase, realiza una ficha que ayude a la recolección de frutos, extracción de semillas, almacenamiento y germinación de la especie forestal mediterránea que te corresponda.

TAREA: REALIZACIÓN DE UNA FICHA DE REPRODUCCIÓN SEXUAL DE UNA ESPECIE FORESTAL. Siguiendo el número de orden de cada alumno en clase, realiza una ficha que ayude a la recolección de frutos, extracción de semillas, almacenamiento y germinación de la especie forestal mediterránea que te corresponda.