Estrategias pedagógicas para la mejora de la Disgrafía a partir de diferentes actividades de identificación de letras, trazos, pasapalabras, direccionamiento, comprensión lectora, etc.

http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-educacion-infantil

Esta actividad de Scratch vdirigida a niños de unos 4 años que estén aprendiendo las letras y los sonidos. El alumnado debe ser capaz de relacionarlos para completar la actividad.

http://scratch.mit.edu/projects/34456306/ Pongo el enlace para que se acceda directamente.

Juego didactico en forma de piramide para el desarrollo y ampliacióndel vocabulario

Blog de biblioteca de Lengua y Literatura Castellana orientado al primer ciclo de ESO.

Utilizo el blog para el curso ABPmooc, pero también para escribir lo que mis clases de ciencias, me inspiran. Después hago participe a mis alumnos de la inspiración.

Juego didáctico

Audio que reproduce el sonido de un marcador de letras y números en funcionamiento

Resolución de dificultades ortográficas y/o consolidación a lo trabajado en cursos anteriores. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y COMPETENCIAS BÁSICAS - Discriminar los fonemas c/z. - Discriminarlas grafías correspondientes a los fonemas c / z - Utilizar correctamente las normas ortográficas de utilización c / z - Competencia comunicación- lingüística. - Competencia digital. - Competencia para aprender a aprender. ACTIVIDADES 1. Completar palabras con c o z 2. Completar palabras con frases que incluy...