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Guía Docente SdA: Jugar sin barreras.
Es una situación de aprendizaje, que además de trabajar contenido curricular podemos abordar valores como la igualdad de oportunidades, la empatía, etc. y al presentarnos en concurso damos visibilidad a las personas con discapacidad. Lo haremos a través de una producción audiovisuales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Guía Docente SdA: Jugar sin barreras.
Es una situación de aprendizaje, que además de trabajar contenido curricular podemos abordar valores como la igualdad de oportunidades, la empatía, etc. y al presentarnos en concurso damos visibilidad a las personas con discapacidad. Lo haremos a través de una producción audiovisuales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MY FAVOURITE PLACE TO LIVE
Con esta unidad y como la planteamos queremos que nuestro alumnado se acerque al mundo que les rodea. Que conozcan nuevas culturas, estilos de vida, conceptos de vida y cualquier otro aspecto que pueda hacer que nuestro alumnado se vuelva algo más crítico y aprenda a valorar lo nuestro y lo de fuera.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
jogo_de_tabuleiro_portugues
Juego de mesa para repasar contenidos abordados en el aula de portugués.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Gamificando la clase de religión.
Utilización de algunas técnicas de gamificación como; Canva, Voki, Class Dojo, Kahoot.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Premio de la ruleta
Audio que reproduce el sonido de una máquina recreativa dando un premio en monedasTipo de recurso -
Perro grande jugando
Audio que reproduce los ladridos y jadeos de un perro mientras juegaTipo de recurso