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Songbook. Women in music around English-speaking countries .pdf
Este recurso forma parte de un proyecto más amplio que tiene como producto final la realización de un concierto de música. El repertorio elegido son canciones interpretadas y/o compuestas por mujeres y se ha concretado que provengan de países de habla inglesa porque se trata de una propuesta interdisciplinar junto al departamento de inglés. Este recurso en particular es una presentación en la que se establecen las directrices para la creación de un libro con las canciones elegidas. Además de ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Por fin iguales!
Este recurso es una gran oportunidad de poner en valor algo tan importante como es la Igualdad de Género. El alumnado se enfrentará a sí mismo en ocasiones, y a situaciones que están más que asentadas en nuestra sociedad como pueden ser el machismo y la imagen que la sociedad tiene de la mujer. Mediante debates, encuestas, informes y con la visibilidad de los resultados obtenidos, inspirado todo ello en el Aprendizaje Servicio se buscará que desarrollen las competencias descritas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿Los hombres no lloran?
Este recurso sirve para analizar el papel del hombre en la sociedad y desmitificar los estereotipos de género.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MI NOVIO ME CONTROLA LO NORMAL
Este recurso es una gran oportunidad de poner en valor algo tan importante como es la Igualdad de Género. El alumando se enfrentará a sí mismo en ocasiones, y a situaciones que éstán más que asentadas en nuestra sociedad como pueden ser el machismo y la imagen que la sociedad tiene de la mujer. Mediante debates, encuestas, informes y con la visibilidad de los resultados obtenidos, inspirado todo ello en el Aprendizaje Servicio se busacará que desarrollen las competencias descritas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
IGUALTAT DE GÈNERE
Proposta educativa per oferir l'optativa d'Igualtat de Gènere en llengua anglesa en format Situació d'Aprenentatge.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Un mundo más igualitario
REA Un mundo más igualitarioÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO EDUCATIVO- IGUALDAD 8M
Este Proyecto está destinado a desarrollar en el alumnado actitudes de igualdad y coeducación a través del estudio e investigación de mujeres influyentes y que marcaron hitos importantes en la historia de nuestro mundo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Tú secas y yo friego
Comparto mi propuesta para el Reto 2 del MOOC Uso educativo de la narración digital (#EduNarraMooc) http://www.sempermagister.es/?p=1315Área de coñecementoContexto educativo -
La mujer en "El Quijote"
Antología de lecturas del Quijote sobre sus personajes femeninosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCATIVA
Unidad didáctica para trabajar los estereotipos de género y que ayuda a analizar la situación actual y reflexionar sobre lo que está en nuestra mano para cambiarlos.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad Didáctica Coeducación: Cuestión de género
Unidad didáctica destinada a alumnos de 1º ESO (aunque podría adaptarse a otros niveles de la ESO) para abordar algunas cuestiones relacionadas con los estereotipos de género.Contexto educativoTipo de recurso -
ud_coeducacion
Unidad didáctica sobre Igualdad de Sexo y Género, para llevar a cabo en secundaria durante dos sesionesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cómo l@ ves? Publicidad en femenino
Proyecto de trabajo sobre igualdad de género y publicidad para 1º curso del Graduado de Secundaria para Adultos dentro de los módulos 1 y 2 de Lengua Castellana.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
YO NACÍ LIBRE
Discurso feminista extraído de un texto de Cervantes de El Quijote. Se puede trabajar como texto o junto al visionado del vídeo a través del enlace incluido.Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
UPSTAIRS, ALWAYS GOING UP:UN PROYECTO INTERDISCIPLINAR SOBRE MÚSICA, ADOLESCENCIA Y GÉNERO
Presentamos una experiencia interdisciplinar desarrollada en un instituto madrileño. Guiados por el eje temático que conforman la música popular, el género y la adolescencia, se ha elaborado un disco, una campaña publicitaria y un mapa musical sobre los gustos musicales del centro. De forma transversal, se ha investigado sobre los estereotipos de género en la música popular. Todo ello en 3 grupos de 4º de ESO con 3 profesores y la colaboración externa.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


