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SdA: El Universo Mágico
SdA basada en la Gamificación, para la creación de Cartas Mágicas de nivel para los alumnos. Con diferentes tareas de aprendizaje, rúbricas y una evaluación completa de las mismas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PASAPALESIANOS.pdf
ACTIVIDAD PROYECTO: Aprender jugando no es cosa de niños: Pasapalesianos. La actividad se realiza en la tercera evaluación en la SA 2. donde se trabaja, dentro del Bloque de contenido dedicado a la Educación literaria, en concreto la Generación del 98 y el Modernismo,además de otros contenidos de naturaleza lingüística y comunicativa. Esta actividad consiste en la creación de un rosco de Pasapalabra y desarrollo del concurso en la clase. Se trata de que el alumnado, una vez estudiado e...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL SECRETO DE LA FLAUTA MÁGICA
Se trata de introducir la flauta dulce de manera divertida mediante retos digitales. El alumnado de 3º de Primaria recibe un mensaje muy importante de un lugar secreto, donde han desaparecido las notas musicales y necesitan la ayuda de los alumnos/as para volver a llenar el mundo de música. Su misión será aprender a tocar la flauta dulce, un instrumento especial que les permitirá devolver la armonía perdida. A lo largo de la situación, descubrirán su historia, explorarán sus partes, practicar...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Food and Fun
El juego trata de aprender e interiorizar a través del juego el vocabulario de esta situación de aprendizaje. Se llama "Food and Fun". Trabaja el siguiente vocabulario: cucumber, carrots, cake, pizza, spaghetti, water, juice, soup, sandwich, popcorn. Y las siguientes estructuras gramaticales: “How much is it?” “How much are the…”? y “I want…”Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CÓMO DIALOGAR CON LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.pdf
Recurso didáctico dirigido a alumnado de 6.º de Educación Primaria, centrado en el uso ético y seguro de la inteligencia artificial mediante la herramienta ChatGPT. A través de una presentación interactiva elaborada con Genially, el alumnado ha trabajado la búsqueda de información, la alfabetización digital y la creación de contenido propio. El recurso se ha implementado siguiendo una metodología de clase invertida y se ha desarrollado mediante actividades cooperativas en el aula.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Nivel 10: Social Media Manager
Desarrollo del nivel 10 (Unidad de Trabajo 10) referente a la adquisición de conocimientos sobre redes sociales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Comprensión lectora con "retorn a l'illa blanca" de Laura Gallego
La actividad es "gamificant amb Retorno a l'illa blanca" de la autora del libro Laura Gallego. En ella el alumnado entra al enlace siguiente de Genially semana tras semana tras haberse leído el capítulo que se les va indicando, y en el aula de ordenadores cada semana deben superar cada misión. Una vez superada, deben generar en un documento de Word un resumen de la aventura vivida en la misión (cada misión es un capítulo del libro). La actividad está hecha pensando en el alumnado con ...Área de coñecementoContexto educativo -
ACTIVIDAD BREAKOUT LOGÍSTICO.pdf
Esta actividad está pensada para mediante gamificación el alumnado aprenda los Incoterms 2020 Enlace a Genially https://app.genially.com/editor/665229293b332500144f1005Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROL MATEMÁTICO.pdf
Juego de Rol Matemático. En esta actividad, los estudiantes crearán un juego de rol matemático digital en el que integrarán conceptos de álgebra de forma interactiva y gamificada. A través de herramientas digitales, aplicaciones educativas y recursos multimedia, los alumnos desarrollarán personajes, escenarios y misiones dentro de un entorno virtual, donde deberán resolver ecuaciones y problemas algebraicos para avanzar en la historia y tomar decisiones estratégicas. La actividad está orienta...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ANALISIS DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Simulacro de curso realizado en la asignatura Diseño, metodologia y evaluacion de proyectos educativos en entornos de aprendizaje digital del Máster Universitario en Tecnología, Aprendizaje y Educación (MUTAE) de la UPV-EHUÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Let's eat! Quizizz
Consiste en un cuestionario interactivo creado con la herramienta educativa autorizada Quizizz, diseñado para reforzar el vocabulario relacionado con los alimentos en el área de Inglés. Se trata de que se sientan atraídos y motivados.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PlataNo_es
Simulacro de curso realizado en la asignatura Diseño, metodologia y evaluacion de proyectos educativos en entornos de aprendizaje digital del Máster Universitario en Tecnología, Aprendizaje y Educación (MUTAE) de la UPV-EHUÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Genially "QUIZ VOLTA AL MÓN"
El "Quiz de la Volta al Món", creat amb Genially, és un joc interactiu on l’alumnat de 2n de Primària (8 anys) descobreix el món responent preguntes sobre geografia, cultures i monuments. 🔹 Funcionament del Quiz 📌 Objectiu: Viatjar virtualment per diferents continents superant desafiaments. 🌍 Fases del joc: 🔸 Preguntes de selecció múltiple amb suport visual. 🔸 Endevinalles i pistes sonores per identificar llocs i personatges. 🔸 Ubicació en mapes i associació d’imatges (banderes,...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Genially "QUIZ VOLTA AL MÓN"
El "Quiz de la Volta al Món", creat amb Genially, és un joc interactiu on l’alumnat de 2n de Primària (8 anys) descobreix el món responent preguntes sobre geografia, cultures i monuments. 🔹 Funcionament del Quiz 📌 Objectiu: Viatjar virtualment per diferents continents superant desafiaments. 🌍 Fases del joc: 🔸 Preguntes de selecció múltiple amb suport visual. 🔸 Endevinalles i pistes sonores per identificar llocs i personatges. 🔸 Ubicació en mapes i associació d’imatges (banderes,...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡UNA AVENTURA QUE PODRÍA SALVAR EL MUNDO!
Es un ABP Gamificado, donde la clase va a formar un ejército formado por diferentes escuadrones (equipos) formados por 4 reclutas (discentes) y deben luchar contra un enemigo muy numeroso el covid-19Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡UNA AVENTURA QUE PODRÍA SALVAR EL MUNDO!
Es un ABP Gamificado, donde la clase va a formar un ejército formado por diferentes escuadrones (equipos) formados por 4 reclutas (discentes) y deben luchar contra un enemigo muy numeroso el covid-19.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El lenguaje de los elementos: Formulación y Nomenclatura Inorgánica para 3º E.S.O.
Proyecto para el curso de 3º de la E.S.O., que se centra en la formulación y nomenclatura inorgánica, abordando sustancias simples, iones monoatómicos y compuestos binarios a través de las reglas de la IUPAC. Se busca que el alumnado comprenda la importancia de un lenguaje científico común y su aplicación en situaciones reales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL JUEGO DE LU-LU.pdf
Actividad lúdica de probabilidadÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL JUEGO DE LU-LU.pdf
Actividad de probabilidad para 3º ESOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LA Agenda 2030
Actividades sobre los ODS y la Agenda 2030 con la relación de la temática del abandono animal para el desarrollo de la competencia digital del alumnadoÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


