Buenas tardes, Os presento mi primer proyecto Flipped classroom diseñado para el alumnado de FP de grado medio y superior que cursa el módulo de FOL, versa sobre la busqueda del primer empleo dentro del bloque de orientación. Espero que os guste. Un saludo

Este proyecto de Flipped Classroom va dirigido a alumnados de ciclos fomativos de Grado superior , para el módulo de FOL y el bloque de Búsqueda activa de empleo. La finalidad es orientarles hacia el mercado laboral, más concretamente a conocer los recursos que necesitan para tener éxito en la entrevista laboral como ventana al mercado laboral.

Comparto esta Comunicación que presenté al II Congreso de Profesores de Formación y Orientación Laboral (Donostia 2016), y que fue aceptada el mismo. En ella se plantea una secuencia didáctica conformada por una serie de dinámicas de grupo para trabajar en el aula la economía social y el cooperativismo, junto a la justificación de su uso: https://drive.google.com/file/d/0B28rj8eCR95OVW1xS0Q5ZVVpNFk/view?pref=2&pli=1

Hola a todos, compañeros. Por fin vamos dando luz a nuestros primeros proyectos, y yo quiero compartir con vosotros el mío. El objetivo fundamental es conocer los derechos y deberes que tanto el empresario como los trabajadores tenemos como consecuencia de la relación laboral. Pero he querido ir un paso más allá. Cualquier trabajador sabe que, lamentablemente, el mundo real se parece más bien poco a lo que nos han podido contar sobre lo que dice la ley. Los alumnos de ciclos formativos, en ...

En cuanto al REA analizado: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349662623 1.- Estructura y organización: está completo tanto profesor como alumnos que lo lleven a la práctica pueden saber cuáles son los contenidos, que objetivos pretenden conseguir, la metodología a utilizar y los criterios de evaluación. 2.- Aplicación en el aula: es claramente aplicable. Por un lado para el módulo de FOL en el tema relativo al Autoempleo. Para el módulo de EIE que también impartimos los profes de ...

Hola: Quisiera compartir con vosotros la entrada que he realizado en mi blog para presentar mi primer proyecto flipped class room. Es un proyecto para trabajar la Prevencion de Riesgos Laborales en el módulo de FOL.Este proyecto va dirigido al alumnado de 2º curso del grado superior de mecatronica, pero puede implementarse en cualquier ciclo tanto de grado superior como medio de cualquier especialidad. http://cipsakanafol.blogspot.com.es/2016/11/os-presento-mi-proyecto-mas-vale.html Así...

Desde este articulo os voy a presentar el resultado final de mi aprendizaje Flipped Classroom, que ha consistido en preparar como se realiza una nomina basicabajo el aprendizaje referido, por problemas tecnicos el resultado no es el esperado pero como soy novata total en esto bueno ahi se queda. Se puede trabajar en cualquier ciclo formativo dentro del modulo de FOL, y es necesario añadir desde aqui una salvedad y es que no he dispuesto un lugar para la presentacion final de los proyectos qu...

Buenos días: Os dejo la URL con el enlace de los detalles de mi proyecto para Flipped Classroom. Se llama "FOL bajo control" y está destinado a los alumnos de 1º de Ciclos Formativos, en el módulo de FOL. Se desarrollaría a lo largo de todo el curso y busca que el alumno asimile los contenidos en el aula, utilizando como excusa la realización de un porfolio digital, donde recoja lo aprendido. El producto digital es por tanto un SITE de Google. Espero que os sea util. FOL bajo control-proy...

En el blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L http://belindaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-pasare-mi-entrevista-de.html

En el blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L http://belindaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-pasare-mi-entrevista-de.html

A continuación comparto la presentación en Slideshare del profesor de FOL Antonio Guirao en la que propone al alumnado una Guía para la elaboración del proyecto profesional. http://es.slideshare.net/antonioguirao/guin-para-la-elaboracin-del-proyecto-profesional

A continuación comparto el enlace a una publicación del profesor de FOL Eduardo Moreno sobre Marca Personal y Desarrollo Profesional dirigido a profesorado de FOL en activo http://edulcoro.blogspot.com.es/2014/09/marcafol-contexto.html

Comparto el enlace a la publicación de la profesora de FOL Elena Rodriguez en la que presenta un prototipo de proyecto para el alumnado sobre la prevención de riesgos laborales. http://enbetapermanente.blogspot.com.es/2014/04/prototipo-de-proyecto-la-prevencion-de.html

Proyecto final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos. Se trata de un proyecto que estoy desarrollando el presente curso escolar 2014/15 en el módulo de 'Gestión de Recursos Humanos' del Ciclo Superior de Administración y Finanzas, aunque algunas propuestas son aplicables a otras materias de la familia de Administración o el módulo de FOL (como las actividades AICLE / CLIL).

El proyecto pretende generar información de primeros auxilios para conocimiento de los empleados en una empresa. Se enmarca en el módulo de FOL del Ciclo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias.

El proyecto tiene como objetivo el conocimiento de los riesgos del sector audiovisual de los alumnos de la Familia de Formación Profesional de Imagen y Sonido, las medidas de prevención y protección para los riesgos y hacer una evaluación de los riesgos del sector en los talleres utilizados por los alumnos. Por otra parte, se pretende la máxima socialización y la formación en Nuevas Tecnologías.

Página web sobre economía, economía de la empresa y FOL. Incluye ejercicios de selectividad.

Actividad 2.3: "Prototipo de Proyecto" puesto en práctica en el Centro Hease de FP. Tengo que facilitar el vídeo explicativo, pero facilito el diseño de la actividad planteada para 3 sesiones: Planteamiento del reto al grupo y formación de equipos. Realización de tareas, asignación de roles. Desarrollo de la actividad. Presentación grupal para integrar todas las partes.

Nuestro proyecto está directamente relacionado con las necesidades del alumnado en relación alas habilidades y destrezas que debe adquirir para su inserción laboral, para ello deben elaborar un dossier en el que plasmarán su itinierario formativo y profesional, que le hemos planteado como un reto, a través de actividades individuales y grupales.