El "Cuaderno de Primavera" es un recurso educativo con el cual se trabajan diversas destrezas cognitivas, comunicativas, motrices, sociales y creativas, adaptadas a las necesidades individuales de cada estudiante, todo ello a través de actividades interactivas y lúdicas. Incluye ejercicios como la asociación de imágenes con palabras, la identificación y uso de colores primaverales, actividades creativas como colorear y diseñar un jardín... Además, fomenta el aprendizaje del vocabulario relaci...

Se trata de una infografía sobre un juego de Memoria tematizado en las estaciones del año. Mediante esta infografía explicamos cómo se lleva a cabo el juego "Memory de Las Estaciones". Puesto que va dirigido, en principio, a alumnado TEA, hemos realizado el recurso tanto en letra, como en pictogramas. Y además, también hemos añadido los audios. De esta manera podemos atender a las diferentes necesidades que presenta cada alumno.

Actividad para aprender a discriminar objetos de uso o referentes sobre la primavera.

En este archivo va dirigido a alumnos de 3 años y es un contenido relacionado con las estaciones del año, concretamente de "la primavera".

https://create.kahoot.it/course/b0ee3c61-4274-42bf-8293-a1d7c0d27700

https://view.genially.com/5eb59f672fb48d0d930b8171

Se trata de una presentación interactiva creada en Genial·ly sobre "Spring" en la que los alumnos/as de educación infantil podrán aprender sobre esta estación a través de vídeos, imágenes y juegos. Para acceder al Genial·ly se puede hacer clic en la imagen del pdf o copiar el siguiente enlace: https://view.genially.com/67ead64cd57e6194f072afed/presentation-spring-for-kids

Se trata de un recurso en valenciano para Educación Infantil con el que aprender sobre las estaciones del año.

ENCONTRAR EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE EL ELEMENTO RELACIONADO CON LA PRIMAVERA QUE SE REPITE.

La actividad consiste en identificar, localizar y clasificar los objetos adecuados para cada estación del año. Por otro lado, también se quiere mostrar y fomentar la comunicación digital entre docente y alumnos, de manera lúdica, utilizando para ello el panel digital interactivo, inculcando, al mismo tiempo, un buen uso de las herramientas que nos ofrece la tecnología.